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金属钠的性质与应用2016.ppt

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金属钠的性质与应用2016

  钠的性质非常活泼,所以钠在自然界中只能以化合态存在,在海水中储藏极为丰富。主要以氯化钠、碳酸钠和硫酸钠形式存在。 如何取钠?观察钠的物理性质 结构决定性质 知识扩展:钠与其他非金属的反应 钠与水的反应 四、钠的制备:   钠的性质非常活泼,所以钠在自然界中只能以化合态存在,在海水中储藏极为丰富。主要以氯化钠、碳酸钠和硫酸钠形式存在。 课堂小节: 钠的化学性质很活泼,具有很强的金属性。 Na 1、与O2反应 2、与非金属反应生成盐 3、与水反应 4、与酸反应 5、与盐置换金属(熔融) 1、钠着火时,能采用的灭火物质 ( ) A.水 B. 砂子 C.泡沫灭火器 D .湿布 2 .钠与水反应时出现的现象和钠的下列性质无关的是( ) A . 钠的熔点低 B . 钠的密度小 C. 钠的硬度小 D . 钠是活泼金属 3.将一小块金属钠投入下列溶液中时,既有气体又有白色沉淀的是( ) A.MgCl2 B.Na2SO4 C.FeCl3 D.Ba(NO3)2 * 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的一门自然科学。 认识物质的性质是化学研究的一项重要的任务。只有深入地研究物质的性质,才能更好地利用物质。 --利用溴化银的感光性 --利用有关燃料的性 质 --利用叠氮化钠(NaN3 )在强烈撞击的情况下快速分解产生大量氮气的性质 问题驱动一:通过初中的学习,你知道了哪些研究物质性质的方法呢? 认识物质,利用物质 一、研究物质性质的基本方法 观察法、实验法、分类法、比较法 酸的通性 金属的通性 非金属的通性 盐酸 铁 氢气 氧气 研究它们性质的主要方法 物质 观察法 分类法 实验法 比较法 研究物质性质的基本方法一:观察法 1、含义:是一种有计划、有目的用感官 考察研究对象的方法 2、内容:用肉眼或借助仪器(提高灵敏度) 观察物质的色、态、用鼻子闻气味。 直接观察 看,通过眼睛看物质的状态、颜色 嗅,通过闻气体的气味来判断物质的性质 听,听变化中发出的声音来判断物质的性质 摸,用手感觉物体的温度判断物质性质 间接观察 借助仪器观察 研究物质性质的基本方法一:观察法 液体是煤油 金属钠比煤油重 思考:钠在自然界有游离态吗啊? 钠保存在煤油中 碳酸钠 硫酸钠 氯化钠 一、钠在自然界的存在 放 状态 颜色 硬度的 相对大小 密度的 相对大小 熔点的相对高低 金属钠的物理性质 固体 较软 比煤油大 银白色 思考:金属钠的化学性质怎样呢? 画出钠原子的结构示意图 +11 2 8 1 钠能否在空气中燃烧; 钠能否与水反应; 取钠与酸(如稀盐酸)反应; 取钠与硫酸铜溶液水反应,看它能             否置换出铜。 请根据钠原子的结构猜想并设计探究金属钠的化学性质。 为什么新切开的钠的断面是光亮的银白色,片刻后就迅速变成灰暗色呢? 常温下:4Na+O2=2Na2O(白色) 实验2:将一小块金属钠放在石棉网上加热, 观察现象。 现象: 钠加热熔化成闪亮小球,剧烈燃烧, 发出黄色的火焰,生成淡黄色固体。 2Na+O2 Na2O2 点燃 淡黄色固体 请大家分析过氧化钠中氧元素的化合价? -1 1、钠与氧气反应: (1)空气中缓慢氧化 4Na + O2 2Na2O (白色) 2Na + O2 Na2O2(淡黄色) 点燃 (2)钠在空气中燃烧 注意:反应物相同,反应条件不同,产物不同! 一、钠的化学性质 1)与氯气反应: 2Na+Cl2 2NaCl 2)钠与硫研磨时火星四射,生成硫化钠 2Na+S Na2S 点燃 研磨 1 2 4 3 浮 熔 游 响 缩 红 [实验3] 讨 论 浮 现 象 熔 红 响 游 小于水的密

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