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99學年度英語專長替代役男協助國民中小學英語教學活動訪視計畫.doc
101學年度英語專長替代役男協助國民中小學英語教學活動訪視計畫
一、目的:
(一)瞭解英語專長替代役男協助國民中小學英語教學活動現況、成效及實施問題。
(二)訪視結果提供後續各地方政府申請英語專長替代役男審查之參據。
二、主辦單位:教育部。
三、訪視對象:101學年度英語專長替代役男分發之地方政府及分發學校。
四、訪視日期:101年11月至102年6月,視地方政府運用情況進行抽訪。
五、訪視內容:
各地方政府督導學校運用英語專長替代役男情形。(二)()()請各檢附下列資料,俾利瞭解各運用英語專長替代役男之運用情形:訂定協助國中小英語教學相關運用規定。每校役男協助學校推廣英語教學活動平均數達。英語專長替代役男輔導()由中央輔導團語文學習領域英語組教師及本部相關人員擔任。 101年 10年
縣市
日期 10月
縣
11月 北
市
12月
市
1月
新
竹
2月
縣
3月 縣
4月
縣
5月
6月 央團老師 10/18
(四)
11/2
(五)
12/27
(四)
1/25
(五)
2/1
(五)
3/1
(五)
04/11
(四)
05/17
(五)
6/13
(四) 教育部
人員
(101年-國教司、軍訓處)
(102年-國民及學前教育署、學生事務與特殊教育司) 中央輔導團英語教師1位
附件1
101學年度英語專長替代役男協助國民中小學英語教學訪視流程表
地點 流程 時間 主持人 參加人員 備註 抵達學校 ~09:00 請地方政府協助派車接送訪視小組抵達學校 學
校
1 訪視活動說明 09:00~09:30 訪視委員 教育處(局)人員
校長
學校督導人員
英語專長替代役男 訪視委員說明訪視目的及檢核事項 縣市簡報 09:30-10:00 教育處(局)人員 訪視委員
校長
學校督導人員
英語專長替代役男 地方政府就英語專長替代役男之運用情形英語專長替代役男之運用情形
2.學校代表及相關人員回應。 午餐 12:00~13:00 請訪視學校先行代訂訪視委員便當(共計3個),並檢附收據
(每個便當金額以80元為限)
101年度:
抬頭:教育部
統一編號102年度:由教育部國民及學前教育署支應,統編屆時另外提供。 前往訪視
學校2 13:00~14:00 教育處(局)人員
訪視委員 請地方政府接送訪視小組抵達學校2 學
校
2 訪視活動說明 14:10~14:20 訪視委員 教育處(局)人員
校長
學校督導人員
英語專長替代役男 訪視委員說明訪視目的及檢核事項 學校簡報 14:20-14:50 校長 訪視委員
教育處(局)人員
學校督導人員
英語專長替代役男 學校就英語專長替代役男之運用情形
2.學校代表及相關人員回應。 賦歸 16:20~ 請地方政府協助派車接送訪視小組抵返車站 本流程得依據交通工具及訪視委員實際狀況適時調整,並請協助代訂訪視委員午餐,並檢附收據。
附件2
101學年度英語專長替代役男受訪地方政府及學校訪視紀錄表
受訪單位 地方政府:
服勤單位或處所(學校): 訪視方式 檢核資料及訪談 役男人數
(全部
英語專長) 訪視時間 年 月 日(星期 ): 訪視人員
(簽名) 訪 視 情 形 訪 視 摘 要 一、地方政府督導情形 (一)有無訂定協助「國中小進行英語教學」相關運用規定每校役男協助學校推廣英語教學平均數達。協助「國中小進行英語教學」相關運用規定
101學年度 縣(市) 國小(中)英語專長役男訪談紀錄表 受訪單位 服勤單位或處所:
受訪單位聯絡人(督導人):
姓名(職稱):
電話: 訪視時間 年 月 日(星期 ): 訪視人員
(簽名) 訪談役男基本資料 姓 名 出 生
年月日 徵集
梯次 畢業學校
役男
訪談
摘要 一、協助學校推廣哪些英語教學活動?
二、學校是否支持役男協助英語教學相關活動?有何特別贊許行為?
三、有沒有參加過縣市政府舉辦的英語教學相關研習?有的話有多少次?另參加內容為何?
四、役男主動協助學校之活動除了協助英語教學活動之外,尚有哪些?
五、對服勤及生活管理現狀之建議或需要協助事項
2
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