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三年 班 座號 姓名 高雄市立正興國民中學一○二學年度第一學期第二次段考三年級理化科試題卷 科目代碼：12 一、選擇題：(共40題，每題2.5分) （　　） 1. 在地球上和月球上分別作F＝ma的實驗，使同一滑車產生相同加速度，則所測得的作用力F，下列敘述何者正確？(A)在月球上為地球上的6倍　(B)在地球上為月球上的6倍　(C)兩者相等　(D)在月球上為零 （　　） 2. 有四個質量相同且沿直線運動的木塊甲、乙、丙、丁，其運動狀態分別如下：甲向南移動且速率每秒增加1 m/s；乙向南移動且速率每秒減少2 m/s；丙向北移動且速率每秒增加3m/s；丁向北移動且速率每秒減少4 m/s；下列哪兩個木塊各自所受的合力均向南？　(A)甲、乙　(B)乙、丙　(C)丙、丁　(D)甲、丁 （　　） 3. 甲物體的質量為1.5公斤，在不計阻力的情況下，下列哪一種方式，使甲物體產生的加速度最小？ (A)實驗一　(B)實驗二　(C)實驗三　(D)三者皆相同 （　　） 4. 一輛貨車質量為6000kg，當其煞車時瞬時可產生100000牛頓之固定阻力，若此貨車在路上以速度20m/s行駛，想要在不超過2秒鐘的時間內煞停，此貨車最多可載貨多少kg？　(A) 4000 (B) 6000 (C) 8000 (D) 10000 （　　） 5. 質量為1000公斤的汽車於公路上，以36公里／小時之速度行駛，突遇紅燈緊急煞車，以等減速滑行10公尺後停止，則汽車輪胎與地面間之摩擦力大小為多少牛頓？　(A) 5 (B) 200 (C) 1000 (D) 5000 （　　） 6. 右圖為光滑平面上質量為M1、M2、M3三物體所受F與a的關係圖， 若：：＝2：3：5，則M1、M2、M3 為下列何者？ (A) 2：3：5 (B) 5：3：2 (C) 5：2：1 (D) 1：1：1 （　　） 7. 一鋁塊靜置於水平面，小春以一固定水平力F向右推動此鋁塊， 如右圖所示。依序經過甲、乙、丙三種不同的水平平面， 當鋁塊經過平面P、Q、R點時，鋁塊的加速度大小分別為 4m/s2、0 m/s2、2 m/s2 。己知鋁塊與甲平面間無摩擦力， 且鋁塊在同一平面的摩擦力為定值，則鋁塊在行經乙平面及丙平面時所受摩擦力的比為多少？ (A) 1：2 (B) 2：1 (C) 1：4 (D) 4：1。 （　　） 8. 阿明搭電梯上下樓，如下圖(一)所示。已知每一層樓的高度為3 m，從1樓到10樓，電梯上升27m。下圖(二)是他從1樓10樓過程的v－t圖，下圖(三)是他從10樓到3樓的v－t圖。在阿明上下樓的過程中，他受到的兩個力，一為重力，一為電梯地板對他的向上作用力，若電梯加速時，加速度大小相等，則那一階段，他在電梯中測得的體重最大？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。 ◎如圖(四)所示的裝置中，做「力和加速度變化」的實驗步驟如下： 甲：滑車上先載兩個砝碼（每個砝碼質量20公克），滑輪下端懸掛一個砝碼，扣住滑車。 乙：滑車之後拉著紙條，使紙條通過打點計時器，而打點計時器的振動頻率為10赫。 丙：釋放滑車使打點計時器在紙條上打點。 丁：將滑車上砝碼逐一拿到懸掛砝碼的一端，並重複步驟丙。試回答下列9～10題： ※背面有題※　　　　　　　　　　　　　　　　 三理化 第1頁 （　　） 9. 實驗後，測量紙條前三點間的距離如圖(五)所示，則滑車的加速度大小為多少cm/s2？　(A) 20 (B) 40 (C) 80 (D) 160 （　　）10. 承上題若滑車及車上的砝碼質量共800公克，則繩子對滑車的拉力為多少牛頓？　(A) 0.16 (B) 0.64 (C) 16 (D) 64 （　　）11. 一輛機車與迎面而來的快速大卡車正面相撞，機車全毀。若只考慮作用力量值但不考慮方向，則下列有關碰撞時作用力與加速度的敘述何者正確？　(A)機車所受的力較大，加速度也較大　(B)二車所受的力大小相同，加速度也大小相同　(C)二車所受的力大小相同，但機車的加速度較小　(D)二車所受的力大小相同，但機車的加速度較大。 （　　）12. 有關火箭能向前推進，下列敘述何者正確？　(A)噴出的氣體施力於空氣，空氣給火箭的反作用力　(B)噴出的氣體給火箭的作用力　(C)噴出的高速氣流推動空氣，使火箭前進　(D)噴出氣體，減少重量，產生浮力。 （　　）13. 將碗置於臉盆內的水中，碗內有一顆彈珠，如右圖所示。當碗及彈珠在水面上呈現靜止 狀態時，彈珠的重力(W)施予碗底一個向下的作用力F，則下列何者為W的反作用力？ (A)水作用於碗的浮力 　　　(B)碗作用於彈珠的支撐力 (C)碗作用於彈珠的萬有引力　(