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九年级上第二单元检测07.doc
九年级上第二单元检测
命题:魏燕芬07.9.26
一、积累运用(30分)
l下列加点字注音有错误的一项是(分)( )
A.庸碌() 黎民百姓() 媚上欺下() 矫(jiǎo)揉造作
B.繁衍() 恼羞成怒(no) 气吞斗牛() 重蹈覆辙(zhé)
C.谀词() 恪尽职守(k) 弥留之际(D.亵渎() 廓然无累() 孤军奋战(g) 强聒(guō)不舍
2选出没有错别字的一项( )
.颓废 断章取义 佝偻承蜩 .凭吊 浩无际 良师益友.殒落 不屈不挠 忐忑不安.睿智 化为有无与伦比3.在下边的横线上填上恰当的词语。(分)
(1)以嘲笑对付权贵;以怜悯百姓。
(2)做一个人,我们要自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。
(3)一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆。
(4)人能从自己职业中出趣味,生活才有价值。庆陆放翁祠主要的纪念堂题为香如故堂寄托了作者生则高洁,死亦留芳的人生追求显示出不肯同流合污 文学的杰出领袖,代表作有 , 。我们曾学过他的《 》。
6、学习成语除理解之外更重要的是要学会运用,请根据下列成语的意思,把他们填到适当的语言环境中去。(5分)
弥留之际 媚上欺下 孤军奋战 恼羞成怒 恪尽职守
(1)各级领导干部要 ,靠前指挥,领导到位。(2)梅艳芳好友纷赶医院探望《变色龙》,作者把趋炎附势、见风使舵、的奥楚蔑洛夫比作“变色龙”下列句中标点没有错误的是A.他问我想什么,其实我也没想别的,我只是在想他今天为什么没有来?B.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。C. 中国古代文学史上有许多伟大的诗人,如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。D. 那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠;炸蕾吐絮的棉田,像一箱箱雪白的珍珠;婆娑起舞的莲蓬,却又像一盘盘碧绿的珍珠。()
①做一个幸福的人,()
②从人本身来说,()
③()
A.只有 只能 如果B.只能 只有 如果C.只要 只有 如果D.只有 只要 如果
9、下面这段文字的三个句子各有一处语病,请加以修改。(3分)
①生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性,在研究基因时,他运用了类似语言学研究的做法,发明了DNA微阵列。②这大大加快了基因研究。③他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”,就可以修改这些笨拙的“句子”,许多人类疾病就能治愈了。
①处: ②处: ③处:
10、对微笑,很多人用优美的语言赞颂。根据你的生活体会仿写两句话。微笑是_________________,_____________ _________;__________________,_____________ ________。 廓然无累
12.这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?(4分)
13.傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的?(2分)
14.“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句用的什么修辞?这样说的用意是什么?(3分)
15.“孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”你有苦闷时向父母倾诉吗?他们是怎样对待你的?你现在最想和他们说什么?(5分)
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