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文章编辑系统
1、课程设计目的
（1）较熟练地掌握Ｃ语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧。
（2）较熟练地掌握在系统上编辑、编译、连接和运行C程序的方法。
（3）通过设计一个完整程序，掌握数据结构的算法编写、类C语言算法转换成C程序并上机调试的基本方法。
2、课程设计方案论证
2.1 设计思路
（1）定义结构体 struct line，文本行采用顺序存储，行与行之间采用链式存储
图1：功能模块图
（2）主要函数：
int CountNumber(LINE * head) /*统计数字数*/ 沈 阳 大 学
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int FindString(LINE * head,char *str) /*统计str在文章中出现的次数*/
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2.2 源程序清单
#include string.h
#include stdio.h
typedef struct line
{
char *data;
struct line *next;
}LINE;
void Create(LINE * head)
{
LINE *p;
printf (请输入一页文章，以#为结尾(每行最多输入80字符!):\n);
p=(struct line*)malloc(sizeof(struct line));
head=p;
char tmp[200];
for(;1;)
{
gets(tmp);
if(strlen(tmp)80)
{
printf(每行最多输入80字符);
break;
}
if(tmp[0]==35)break;
p=p-next=(struct line*)malloc(sizeof(struct line));
p-data=(char*)malloc(strlen(tmp));
strcpy(p-data,tmp);
if(tmp[strlen(tmp)-1]==35)
{
p-data[strlen(tmp)-1]=\0;
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break;
}
}
p-next=NULL;
head=head-next;
}
int CountLetter(LINE * head)
{
LINE *p=head;
int count=0;
do
{
int Len=strlen(p-data);
for(int i=0;iLen;i++)
if((p-data[i]=ap-data[i]=z)||(p-data[i]=Ap-data[i]=Z))
count++;
}
while((p=p-next)!=NULL);
return count;
}
int CountNumber(LINE * head)
{
LINE *p=head;
int count=0;
do
{
int Len=strlen(p-data);
for(int i=0;iLen;i++)
if(p-data[i]=48 p-da
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