2015优化探究新课标高考总复习人教物理课件.ppt

一、参考系 1．定义：假定不动，用来做参考的物体． 2．选取 (1)可任意选取，但选取的参考系不同，运动的描述往往不同，即物体的运动和静止都是相对的． (2)通常以 作为参考系． 二、质点 1．定义：用来代替物体的有 的点，它是一个理想化的物理模型． 2．物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略． 三、时刻和时间间隔 四、位移和路程 五、速度和速率 [温馨提示]　平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢；瞬时速度能精确地描述物体在某一位置或某一时刻运动的快慢． 六、加速度 1．定义式：a＝ . 2．物理意义：描述速度变化的快慢． 3．方向：与速度变化的方向相同． 4．单位：米/秒2. 5．根据a与v方向间的关系判断物体在加速还是减速 (1)当a与v同向或夹角为锐角时，物体 ． (2)当a与v垂直时，物体速度 ． (3)当a与v反向或夹角为钝角时，物体 ． 1．跳水比赛是我国的传统优势项目．在2012年伦敦奥运会跳水比赛中，我国运动员取得了优异的成绩，在观看运动员的比赛时，若只研究运动员的下落过程，下列说法正确的是(　　) A．前一半时间内位移大，后一半时间内位移小 B．前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短 C．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点 D．运动员在下落过程中，感觉水面在加速上升 解析：运动员的下落过程阻力很小，可看做是自由落体运动，故前一半时间内的位移小于后一半时间内的位移，A错；前一半位移所用时间大于后一半位移所用时间，B对；研究运动员的技术动作时，其大小、形状不能忽略，C错；运动员相对水面加速下降，则水面相对运动员加速上升，D对． 答案：BD 2．2012年6月，“天宫一号”与“神舟九号”成功对接，标志着中国航空航天技术又向前跨进一步．如图所示是它们的对接示意图，下列有关说法中正确的是(　　) A．对接过程中，“天宫一号”和“神舟九号”都可视为质点 B．对接成功后，以“天宫一号”为参照物，“神舟九号”在做匀速运动 C．对接成功后，“天宫一号”和“神舟九号”就静止在太空中 D．对接成功后，研究它们的运行周期时，可以视为质点 解析：“天宫一号”和“神舟九号”能否被看作质点，关键要看它们的大小和形状能否忽略，选项A错、D对；“天宫一号”和“神舟九号”相对静止，若以地球为参考系，它们均是运动的，选项B、C错． 答案：D 3．有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是 (　　) A．两船的路程相同，位移不相同 B．两船的平均速度相同 C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻 D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点 解析：在本题中路程是船运动轨迹的长度，位移是龙口指向大连的有向线段，两船的路程不相同，位移相同，A错；平均速度等于位移除以时间，B对；时刻是指某一瞬间，时间是两时刻间的间隔，C对；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计，D对． 答案：BCD 4．A、B两物体均做匀变速直线运动，A的加速度a1＝1.0 m/s2，B的加速度a2＝－2.0 m/s2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是(　　) A．B的加速度大于A的加速度 B．A做的是匀加速运动，B做的是匀减速运动 C．任意时刻两个物体的速度都不可能为零 D．两个物体的运动方向一定相反 解析：加速度是矢量，负号不表示大小，A正确，两物体的初速度方向不确定，不能判断是加速还是减速，B错；若两物体均做减速运动，某时刻速度均可以为零，C错；两个物体的运动方向可以相同，D错． 答案：A 要点一　对质点、参考系的理解 1．对质点的理解 2.参考系的选取原则 选取参考系时，应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则．一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定．例如研究地球公转的运动情况，一般选太阳作为参考系；研究地面上物体的运动时，通常选地面或相对地面静止的物体为参考系．如不特别说明，一般是以地球作为参考系． [温馨提示]　(1)运动是绝对的，静止是相对的．一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的． (2)当比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系． [例1]　在2012年伦敦奥运会中，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等项目的比赛，下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是(　　) A．在撑杆跳高比赛中研究运动