2015作文亮点打造之段首中心段尾结点题.ppt

期待着， 让我们聆听 花开的声音…… 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 以形补形 ——读写不分家，以读促写，在读中吸取经验，在写中积累技能 整体把握，细处着眼——“五步阅读法” （一）看标题，找过渡， （二）标出全文段落数。 （三）段首中心段尾结， （四）段中内容有作用。 （五）文首文尾循规律， 中心主旨藏其中。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）饰标题，有过渡， （二）全文段落要适度。 （三）段首中心段尾结， （四）段中内容有用处。 （五）文首文尾有技巧， 中心照应藏其中。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作文亮点打造之 段首中心段尾结（点题） 2009年2月 作文 专题讲座 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “段首中心”是指该段或该部分内容的提要。此中心句往往需要和全文中心挂钩，“段尾结”是指对本段（本部分）内容的议论小结，并要做到回扣照应文章主题或话题。 段首中心段尾结： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 金题回放 阅读下面的文字，根据要求作文。 生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。 请以“问”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写内容必须在话题范围之内。不得抄袭。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 寻章摘句，七嘴八舌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问——打开真理之门 问。 看到这个字，我就有无数的疑问。 一个“门”加一个“口”，为什么要这样写？细细一想，这是要我们以智慧之“口”，打开真理之“门”啊！(这前三段有什么作用？） 问。就是一种求知的精神、探索的激情。“为什么”的背后，隐藏的是无尽的真理。只要你好问、敢问、会问，“可以为师矣” ！（该句与文题有什么关系？该句作用是什么？） 好 问 好问，就是对一切的未知，一切的疑惑都有一种好奇心和探知欲。（下一段材料与该句是什么关系） 先说孔子。高高的孔子祭坛上供奉着“大成至圣先师”的牌位。人们都称孔子为“万世师表”，可往往忽略了，孔夫子也是个勤学好问的“万世师表”！ “孔子师郯子，师襄，苌弘，老聃”，“入太庙，每事问”。圣人尚且如此，何况我们呢？孔子的智慧，正是由于他对世上的事物都有着赤子一般的好奇心！好问，就是“圣人之所以为圣”的缘由。（该句作用？） （入题点明论点） （条件关系。提出中心论点总领下文） （例证关系，证明本段中心句——分论点） （材料后议论作结，既得出本部分结论，又回应该部分分论点，点话题） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Asp