2016活动设计.pptVIP

* * * * * * 大班：重点没有放在蚂蚁的外形特征上，而是突出了蚂蚁的家。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * SHIY7 * 爷爷一定有办法 1、图书《爷爷一定有办法》 2、感受成长中长辈的关爱；欣赏故事 4、欣赏故事、剪纸 3、故事书的内容 活动 目标 兴趣、需要和经验 内容和材料 + + Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SHIY7 * （一）活动内容、目标 目标+兴趣+内容 活动 1、 已有的教育活动设计方案 2、自己以往成功的案例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SHIY7 * 4、从已经设计好的教育活动方案出发 应该思考的问题： 这个活动与本班幼儿的兴趣、经验相符合吗？ 活动的目标与本班的阶段性目标关系密切吗？与正在进行的主题吻合吗？ 与本班以前进行过的活动之间有关联吗？有什么样的关联？ 如何进行修改和运用？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SHIY7 * 2、感受成长中长辈的关爱；欣赏故事 爷爷一定有办法 目标 兴趣、需要和经验 内容和材料 1、图书《爷爷一定有办法》 2、感受成长中长辈的关爱；尝试使用剪刀 4、欣赏故事、剪纸 3、故事书的内容 活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SHIY7 * 2、主题内容的编排 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SHIY7 * 小班： 主题：好玩的水 内容和要求：初步感知水的性能，尝试利用水玩各种游戏，并体会玩水的快乐。 中班 主题：水真有用 内容与要求：体验人们的生活离不开水，初步理解人人都要爱惜水的道理；尝试用实验、比较、记录等方法，感知水的特性。 大班 主题：有趣的水 内容与要求：观察大自然的水，探究和发现水的不同来源和特性；乐于动手动脑探究水的变化，了解它的主要特征，获得有关经验；体会人们生活离不开水，乐意关心周围的水环境，爱护水资源，节约用水。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SHIY7 * 2、主题内容的编排 ①递进式 将一个内容分成若干阶段，逐步推进。 我自己 身体真有用 和影子捉迷藏 我和别人不一样 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SHIY7 * ②放射式 通过各种渠道完成一个主要内容。 主题 渠道A 渠道E 渠道D 渠道C 渠道B 渠道F Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SHIY7 * “了不起的中国人” 盘古开天地——故事——听觉 京剧脸谱——色彩、比较——视觉 齐白石画虾——美术欣赏——视觉 中国工夫——运动、音乐——韵律、动觉 足球入门夺金牌——数学——抽象逻辑思维 我们的火箭飞得高——制作——操作、动觉 爱祖国的情感 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004