2015入园早准备.ppt

全.球.早.教.第.一.品.牌 为什么要上幼儿园？ 有利于宝宝良好生活习惯的培养 有利于宝宝良好性格的形成 有利于宝宝情感世界的建立 不要把幼儿园当成代替父母管教孩子的工具! 孩子几岁上幼儿园合适？ 自身适应能力而定 1、自理能力 2、语言能力 3、交往能力 最重要的要考虑孩子的心理需要! 如何选择幼儿园？ 幼儿园体制 *公立幼儿园 级：占地面积、绿化、玩具器械、厨房、卫生间设施等 类：师资、教学质量、卫生保健、管理 *私立幼儿园 如何选择幼儿园？ 实地考察 *硬件： 操场的绿色植物、大型玩具、游泳池、沙地、多功能室、楼道及室内布置 *软件： 门卫的接待、园长的介绍、老师的礼仪、孩子的装束和卫生、其他家长的反馈 幼儿园的比较（优点） 公立幼儿园 依法行事，接受教育行政部门的监督、评估和指导。 离家近（登记就读时，大多依照户籍区域分配） 硬件设备较佳，园舍和设施符合国家的卫生标准和安全标准。 老师大多受过专业训练，流动率低。 课程与教学均依据幼儿阶段发展设定，不会为了招生而搞噱头。 私立幼儿园 因有招生压力，所以比较重视幼儿父母的需求和意见，做法上能灵活调整。 办园思路较先进、创新。 设有专门的接送车，可至幼儿家附近。 托管时间较弹性，能配合幼儿父母的时间做出调整。 课程较有特色。 幼儿园比较（缺点） 公立： 托管时间较固定，无法根据幼儿父母的需求而变。 招生以学区内适龄幼儿为主，故一般不提供接送服务。 私立： 收费较高。 偶有不实的招生广告或介绍。 不同幼儿园有不同的特点幼儿园类别.doc 蒙氏幼儿园/班 双语幼儿园/班 国际幼儿园 艺术幼儿园 为宝宝选择整托还是日托？ 整托条件： 1、满三岁 2、离开父母自己玩 3、有一定自理能力 注意事项： 1、先日托再整托 2、初次整托，中间接一次 3、不要为满足自己的思念，不规律的接孩子 4、回家忌暴饮暴食，生活作息与幼儿园一致 5、多聊一聊幼儿园的生活 了解幼儿园一日生活 幼儿园在新生入园前的工作 家访: 了解宝宝生活习惯,特殊生活背景,物品准备、熟悉孩子。 松散入园日： 让宝宝熟悉环境 半日班： 减少分离焦虑 帮助宝宝作好充分准备 帮助宝宝做好充分准备 技能培养 生活习惯：家庭与幼儿园的作息时间基本一致，按时起床、午睡、进餐 自理能力：缩短幼儿园与家庭之间的差距，进餐、入厕、穿脱衣服、喝水、洗手、蹲坑 交往能力：帮助孩子买出成为社会人的第一步，能够向成人寻求帮助，与同伴友好相处 其他方面：练习眼看目标走，会倾听、自控能力 至少提前一个月开始准备！！ 帮助宝宝做好充分准备 物质准备： 书包 两套衣裤、袜子（不要背带裤、系带鞋） 平时喜欢的玩具 全家合影的照片 做被褥 所有物品都要绣上名字或标记！！！ 第一天上幼儿园 入 园 第一天晚上早点入睡 及时大便 早上自然醒来，家长要用愉快情绪感染孩子 不要在家吃早餐，尤其是喝奶 把孩子交给老师，愉快地说“再见”，然后马上离开，如果不放心，您可以： 提前写好纸条，在入园时交给老师 上午10点左右，给幼儿园打电话，询问情况 切记：不要在孩子面前表示留恋，或者趴窗偷看！！ 第一天上幼儿园 宝宝在幼儿园是什么样子的? “完全被新环境吸引,高高兴兴,很配合” “入园时依依不舍,家长离开后情绪好转.” “哭哭啼啼,但开始做游戏、玩玩具就没有事了。” “固定跟着一个老师，不与他人游戏。” “大哭大闹，不吃不喝，对老师有防范。” 刚刚和妈妈分开和快要见到妈妈时分离焦虑水平最高 第一天上幼儿园 离园 准时接孩子，不可以迟到 不要流露出过多的思念，让孩子感觉到，妈妈信任幼儿园，信任老师 与老师交流宝宝在园情况 带宝宝在幼儿园里玩一会儿 切忌：“有没有人欺负你？” “你吃饱了吗？” “宝贝，让你受委屈了” 第一天上幼儿园 宝宝回家后会怎么样？ “心情愉快，能向家长反馈情况” “不言不语，什么也不愿意说” “絮絮叨叨，很粘人” “乱发脾气，无理取闹” “睡不实，做噩梦” 父母必须坚信：上幼儿园真好！ 晚上总结在幼儿园的快乐时光 家长要提前准备好谈话内容 多喝水、吃水果 聊一聊老师和小朋友 玩过什么玩具，做过什么事情 幼儿园什么东西好吃 晚上早一些入睡 切忌：用买零食和玩具来补偿孩子 “如果你明天上幼儿园，我就给……” 欺骗孩子”我们明天不上幼儿园” “明天妈妈 第一个接你” 孩子为什么不愿意上幼儿园? 受约