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2016班会课备课
班会课备课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.通过知识竞答，将身边事例、角色扮演，学习电子商务的基础知识和熟悉电子商务的流程，引起学生的学习兴趣和重视 2.在过程中，渗透电子商务的一些规章制度和在进行电商活动这一过程中不同角色应坚守的原则或者说底线。 3．形成良好的学习氛围，培养学生的分析能力和团队合作能力，为将来的就业做准备 教学目的 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学方法 案例导入法 角色扮演法 小组讨论法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学手段 角色扮演 小组讨论学习 课前准备 收集资料 分工合作 排练演习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学过程 1.开场白（3分钟左右） 2.活动开始（30） 2.活动开始（30分钟） 3.总结巩固（10分钟） 4.给予学生下次班会课的主题，并安排好分工（2分钟） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文献支持 [1]徐爱斌. 优化中职主题班会 促进班级管理和学生发展[J]. 当代职业教育,2015,10:84-87. [2]杨锦. 例谈中职学校优质主题班会课创建的一般思路[J]. 时代教育,2015,08:113-115. [3]韩佳良. 对班会课程化建设的再认识[J]. 教育实践与研究(A),2013,05:13-14. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * *
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