2015加强三观改造永葆共产党员的先进性课.pptVIP

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2016-12-06 发布于北京
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2015加强三观改造永葆共产党员的先进性课.ppt

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2015加强三观改造永葆共产党员的先进性课

主要内容一、“三观”教育的现实意义二、正确理解“三观”的内涵 1.世界观二、正确理解“三观”的内涵 2.人生观三、共产党人应该树立什么样的三观三、共产党人应该树立什么样的三观三、共产党人应该树立什么样的三观三、共产党人应该树立什么样的三观三、共产党人应该树立什么样的三观三、共产党人应该树立什么样的三观结束语 * 制作：洋县县委党校刘劭曙 * * 洋县县委党校刘劭曙 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一 “三观”教育的现实意义三共产党人应该树立什么样的三观二正确理解“三观”的内涵二 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三观决定人生的优劣和成败 1 三观关乎社会的稳定和进退 2 3 三观考验党的纯洁和安危 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 什么是世界观？世界观在哲学上又称为宇宙观，通常是指人们对整个世界(即自然界、社会和人的思维)的根本看法。它是人们对于世界的本质和各种关系以及世界上一切事物的根本观点。世界观的基本问题：精神与物质、思维与存在、主观与客观的关系问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 正确的科学的世界观可以为人们认识世界和改造世界的活动提供正确的方法；错误的世界观则会给人们的实践活动带来方法上的失误。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以被认识的。拉尔·马克思世界的本质是精神，而且是绝对精神。弗里德里希·黑格尔世界观不同，表现为人们在认识和改造世界时的立场、观点和方法的不同。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 领导干部“不信马列信风水” 山西省交口县原县委书记房吉华、县长李来福，请风水师到交口县看“风水”，风水师称县委大院“风水”不好，于是，在风水师的指点下，一幕幕荒唐剧上演：夜深人静之时，数十人齐刷刷地跪于香案前，在县委大院内埋下桃木弓箭、铜镜、升官符等物；县里还以各种借口重建看守所、新修牌楼，并在县委大院房顶上砌了一垛无用的女儿墙，以高出其他建筑物一头。2006年，山西交口县被曝出县委大院为“补风水”，内有深埋达6年的“镇邪物”、“升官符”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人生评价人生目的人生态度人生观的基本内容什么是人生观？人生观是一个人对人生目的和意义的根本看法和态度，是世界观在人生领域的一种延伸和体现。为什么活着？积极还是消极？身后留下什么？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不同的人，人生观大相径庭正确的人生观错误的人生观走人生的正道，成为有益于社会、有益于人民的高尚的人。背离人生的正道，走上邪路，甚至成为危害社会和人民的罪人。 Evaluation only. Crea