2016科技玩教具制作.ppt

第八章 科技玩教具制作 科技活动是对幼儿进行科学启蒙的教育，旨在发展幼儿学科学，爱科学，初步学习使用科学的能力和志趣 使幼儿利用光、声、电、热、磁、力和运动等玩具进行游戏，将玩与探索结合起来，以获取科学经验，培养能力与兴趣。使幼儿在轻松愉快的玩具操作活动中丰富科学经验，激发幼儿对科学奥秘的兴趣和欲望，发展幼儿的操作和思维力等 幼儿教师要经常根据实际的教学需要，自己动手制作一些玩教具，这就需要教师必须有丰富的知识和娴熟的技能和技巧。科技类玩教具的设计与制作，更是具有一定难度的，不过只要多思考，多观察，多设计，多动脑，多动手，就可以设计出具有一定科技性，趣味性，观赏性的玩教具 第一节 光声玩具 第三节 电磁玩具 * 汤泉中学 徐宏亮 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、多彩万花筒 1.制作原理：利用光的反射原理，使镜子间互相反射。 2.制作方法： (1)镜片：制作3个宽3厘米长10厘米左右的镜片。 (2)找一张较厚的卡纸，根据镜片的大小折叠一下，把镜片依次粘贴上，然后折叠成中空的三棱体 (3)可根据自己的爱好，使用不同形状的镜片，制做成形状各异的多 3.使用方法：把万花筒的一端放的眼前，另一端朝向不同的方向，就可看到多姿多彩的景色 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、神奇的潜望镜 1.制作原理：利用光的反射原理 2.制作材料：两个牙膏盒，两个镜片，胶带，小刀 3.制作方法： (1)找两个废牙膏盒，把其中一个平均分成两部分，并分别把一端做成斜角，并把镜片斜放在里边固定。把另一个牙膏盒的两端相反方向对应的掏两个相应大小的口。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)把两部分用透明胶对应的固定成一体 4.使用方法：让幼儿站在高于自己的地方，使用潜望镜观望不能看到的景色 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、纸杯电话 1.制作材料：两个一次性纸杯，一根线，一根火柴棒 2.制作原理：声音的传播方式，震动。 3.制作方法： ⑴用两个一次性纸杯，在底部中央穿两个小洞。 ⑵一根半米至一米长的细线一根，将两头分别从外向里穿过纸杯的底部，把火柴棒分两段打结固定好 4.使用方法：两方各拿一纸杯，把线拉直，一方对准纸杯口说话，另一方将纸杯口在耳朵上既可听到声音 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、跳动的小动物 1.制作材料：废旧纸盒，小木棍（一次性筷子），彩纸，胶带，毛线，剪刀，小刀 2.制作原理：利用杠杆带动轴上的动物转动 3.制作方法： （1）把纸盒相对应面的中部掏两个 3-5厘米的口，另两面掏两个小孔把 小木棍穿上。用彩纸剪两个小动物， 粘贴在木棍的两端 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）把纸盒口折叠成“工”行，拿另一根木棍横贴在上面，用彩纸剪三个动