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2015各级设计人员的职责
哪些人 1.设计人 2.校核人 3.审核人 4.专业审定人 5.专业负责人 6.项目审定人 1. 设计人 领导人: 在项目的专业负责人或主项(分区)负责人、校、审人指导下开展专业设计工作。 职责: 对所编制设计文件的正确性、完整性负责,对设计进度和投资控制负责。 要求: 认真仔细、责任性强、协作能力、集体荣誉感 1. 设计人 主要工作 a) 根据任务要求安排好个人作业计划,认真负责,精心设计,按时完成任务; b) 根据项目设计开工报告和专业设计统一规定的要求,搜集有关设计资料,开展 必要的调查研究,进行方案比较,落实相关的各级设计评审结论,使其符合生 产、安全、维修、施工、制造、安装、投资控制等方面的要求; c) 按照项目规定的技术和管理标准开展设计工作; d) 根据项目的专业设计统一规定,采用正确的输入数据、计算公式、计算方法、 计算程序,进行设计计算工作,保证计算结果准确无误; e) 用工程语言准确地表达设计内容,按照公司有关设计内容深度规定编制设计文 件,保证本专业设计文件以及设计输入、输出文件之间逻辑完整,无相互矛盾; f) 按照专业分工的要求,参与设备、材料采购的技术工作; g) 按公司各专业互提设计条件的相关规定要求和格式编制提出设计条件; h) 设计文件完成后按专业自校提纲进行自校,并按校审意见进行修改; i) 按规定签署设计文件,并在专业负责人的组织下参加设计文件的会签工作; j) 做好设计条件、设计文件(包括设计图、成品表、说明书)和计算书原稿和电 子文档的整理、归档工作; k) 根据安排,参加设计交底和担任设计代表工作,认真处理在施工、试车、开车 中的有关设计问题; 2. 校核人 领导人: 在专业负责人领导下开展专业校核工作。 职责: 对所校核的设计成品和提出的设计条件中出现的错、漏、碰、缺问题负检查和质量责任 要求: 责任心强、认真仔细、工程经验丰富 2. 校核人 主要工作 a) 与设计人共同研究设计方案、设计原则,检查各级设计评审结果的落实; b) 对设计条件和设计成品按照本专业设计质量控制程序及各专业校审提纲的规定进行全面校核; c) 按照设计文件修正色标规定对校核发现的问题进行明确标识,监督设计修改; d) 签署设计文件; e) 与设计人充分讨论、妥善处理校核中发现的问题,意见不能统一时校核人有决定权,必要时可提请审核人决定; f) 校核人与审核人的校审意见有分歧时,校核人可以向专业主任工程师或副总工程师提出申诉。 3. 审核人 领导人: 在副总工程师(或专业主任工程师)领导下开展审核工作 职责: 审核人对项目中本专业各部分工程设计方案的正确性、合理性、安全性、经济性负责;对设计、校核过程中的分歧意见有决定权 要求: 经验丰富、大局观念、判断能力 3. 审核人 主要工作 a) 组织或参与工程项目中本专业设计原则和主要技术问题的讨论研究,指导设计人和校核人解决疑难问题,处理设计人与校核人的技术分歧意见 b) 校核专业设计统一规定、设计标准规范汇总表、设备请购技术文件、标书技术评审报告等; c) 在设计中监督对各级执行设计评审决定,并完成设计评审结果的跟踪记录; d) 按照各专业设计质量控制程序及各专业校审提纲的规定,负责审核设计成品和相关规定中要求审核的设计条件; e) 按照设计文件修正色标规定对以上审核结果进行标识,监督修改,按规定签署设计文件。 4.专业审定人 领导人: 在项目审定人领导下工作。 职责: 各专业设计审定人对本专业重大设计方案的正确性、合 理性、安全性负责。对设计中设计、校核与审核人之间发生的分歧意见有决策权 要求: 经验丰富、大局观念、判断能力 4. 专业审定人 主要工作 a) 主持工程项目中本专业重大设计原则、设计方案的讨论; b) 根据合同要求决定本专业设计指导思想,重大设计原则、技术方案、投资控制; c) 审核专业设计统一规定、设计标准规范汇总表、设备请购技术文件、标书技术评审报告等; d) 按照各专业设计质量控制程序及各专业校审提纲的规定,审定各阶段主要设计成品;按照设计文件修正色标规定对以上审定结果进行标识,监督修改,按规定签署设计文件 5.专业负责人 领导人: 在项目经理或和设计经理领导下做专业管理工作。 职责: 对项目中本专业设计过程的质量、进度、投资控制负责 要求: 协调能力强、工程经验丰富、善于管理 5. 专业负责人 主要工作 a) 识别项目合同文件中有关本专业的内容,如项目范围、项目基础数据、采用标 准规范、工程进度、考核验收要求、违约责任等; b) 协助项目设计经理编制项目开工报告; c) 按照公司规定及合同要求编制专业设计统一规定; d) 按照项目要求,进行工作包分解,协助计划工程师编制设计进度表;制定本专 业设计进度计划,编制本专业设计评审计划;
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