2015如何做到对自己的行为负责.ppt

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2015如何做到对自己的行为负责

如何做到对自己的行为负责 对自己行为的后果做出正确的判断(思想) 我做事我负责(行为) 教学反思? “如何做到对自己的行为负责”既是本课的教学重点又是教学难点。本课的教学目的就是让学生学会做一个对自己行为负责的人,在充分认识自我负责的重要性的基础上,掌握对自己行为负责的基本要求,对学生来说是十分重要的。?????“如何做到对自己的行为负责”安排了“对自己行为的后果做出正确的判断”和“我做事我负责”两个层次。这两个层次是从思想和行为两个方面对学生提出要求。“对自己行为的后果做出正确的判断”是做到对自己行为负责的前提条件。要做到对自己的行为负责,首先在思想上就要有一根弦,在做某件事之前首先考虑一下行为的后果,做到“三思而后行”,这是对自己行为负责的首要条件。但是,做到对自己的行为负责,仅仅做到对行为的后果做出判断是不够的,还要做到我做事我负责:该自己做的事认真做好,不该做的事坚决不做,我做错的事我负责。?此部分内容理论性较强,且对学生有较强的教育意义,在教学中拟采用灵活的教学方式,运用电教化教学手段,提供丰富的感性材料,为学生创设问题情境,使学生从提供的事例材料中和活动中充分感受自我负责的意义,懂得怎样才能做到对自己的行为负责。?充分调动学生在学习中的积极性,发动学生积极收集材料,展开讨论,在学生的互相启发中使较深奥的问题得以明了,同时也提高了学生的分析能力。 * * * * * * * 如何做到 对自己的行为负责 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 1、情感、态度、价值观: 增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负责的人。 2、能力: 培养判断力和控制力,能够预见自己的行为可能带来的后果,努力避免不良行为带来的消极后果,学会在尊重他人权利的同时,自觉履行自己的义务。 3、知识: 懂得做一个对自己行为负责的人,应对自己的行为后果作出正确的判断,并做到我做事我负责。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小华和小强都喜欢打篮球,而且都认为自己的球技在年级里面是”盖了帽”的。一天比赛时,因为不服气,两人发生了口角。在互相指责中双方的火气越来越大,不顾周围同学的劝阻,动起手来。在对打的过程中,小华失手将小强的眼睛打伤。小强住进了医院,小华的父母赔偿了小强的医药费。小华和小强两人都受到了校纪处分。 议一议:小华和小强如果能事先预见到自己行为的后果,将会是一种什么结局? 想一想:小华和小强的行为对你有什么启示? 要对自己行为的后果做出正确的判断。要加强道德修养和文化修养,努力提高自己的判断能力,在做一件事之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断,尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生活剧场 场景一:一位中学生上学迟到受到老师的批评,嘴里嘟哝着:“都怪妈妈没有叫醒我。” 场景二:一位同学拿着考分不理想的试卷,心里在暗暗地埋怨:“物理老师讲课特没劲,我一点也不感兴趣。” 场景三:放学后进行大扫除,一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说:“你们替我干吧,我要去练球。” 场景四:一位女同学在实验室里把试管打碎了,悄悄的对旁边的同学说:“别吱声,就装不知道。” 思考:他们身上缺少点什么? 缺乏责任感,缺少一种对自己行为负责的精神。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、晓琳扮演了哪些角色?尽到了哪些责任? 2、她为什么能这样做? 3、对我们的

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