2015如何简洁叙事提高立意在尝试中成长.ppt

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2015如何简洁叙事提高立意在尝试中成长

结尾(升格文) 通过多年的练习和努力,滑冰已成为我的一种乐趣、一种享受。通过这次滑冰的尝试,我体验到了汗水与泪水的滋味;体验到了母爱的温暖;体验到了成功的喜悦与伙伴间的友情;体验到了从容、振作;体验到了很多,很多……这些体验也让我感悟到:摔跤是站起来的开始,幼稚是长大的开始,挫折是成功的开始。正是因为有感悟,所以我才有成长! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 回顾一下点评后的作文的思路,在本文中,我们基本上是以三个对称段的形式展开的。一是头一次滑遇到的困难、挫折;二是随后技术上的成熟。虽然这也是成长的一部分,但不是成长的核心,不是成长的本质,成长不只是学业上、不只是技术上,更重要的是心理上、行为上的成长。按照原文,如果只是技术上的成长娴熟,那么可以讲,第三个对称段的比赛是完全可以不要,也可以写得很充分。但是,我们要去诠释成长真正的含义,所以我们就要充分地利用这一段,通过技术的成长,实现心灵的成长,这才是升华,才是真正的成长。这是我们要讲的第一个问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二个问题,我们从文章的技法上来看。以前我们讲过,没有一篇作文是单纯地为写景而写景;也没有一篇好作文,是为了写事而写事。景也好、事也好,最后都要落在情上。如果说,本文只是把成长单纯地落实在取得了第一名,相对来讲,这个境界就会有些遗憾。作文《苹果》中强调,名为写苹果,实为写苹果的故事;名为写苹果的故事,实则还要表达一份情感、一种思想。这个道理,与我们今天讲的作文是一个道理。名为写滑冰,实则还是要表达一份情感——这份情感是什么?是成长。什么是成长?不是取得第一。两者的道理是一样的。所以,今天我们在讲正文之前,我们说每天讲的作文是一样的,作文《我是一只小蚂蚁》,名为写小蚂蚁,实要写出小蚂蚁的精神、气质、境界、智慧。不能为写景而写景,不能为写事而写事。这是我们要讲的第二个问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在尝试中成长 (升格后的全文) 在人的一生中有好多的尝试。尝试着第一次站立,尝试着第一次跑动,尝试着第一次用筷子吃饭,尝试着第一次自己刷牙。虽然尝试的内容不一样,但我们就是在不一样的尝试中克服了困难,在克服困难中有了成长。 在我很小的时候,看着别人在旱冰场地上狂奔的时候,我也想尝试那种飞奔快驰的感觉。但当我迫不及待第一次穿上溜冰鞋,小心翼翼地迈出第一步时,我却摔倒了。 后来,我长了点教训,在妈妈的搀扶下,我扶着墙开始学站。颤颤巍巍的样子,好似一个刚学会走路的婴儿。又迈出一步,又试着放手,滑冰鞋好像不听我指挥,屁股重重地砸在了地上。我在这里痛得叫,边上的小朋友哈哈笑。但我心里在暗暗叫劲:哼!你们笑,等着瞧,看我不赶上你们,超过你们。(片断一) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 接下来的尝试,好像这滑冰鞋故意跟我作对一样。我想站起来,可它偏让我脚下瘫痪;我想保持平衡,可它非让我摔得前仰后翻;我想奋力疾跑,可它却让我心惊肉跳。我撒娇地喊:“痛死了,痛死了,不学了,不学了。”妈妈扶着我,轻轻擦拭我额头上的汗珠,对我说:“做事不能半途而废,坚持下去才能成功。”听了妈妈的话,我再次咬紧牙关,对自己说“吃得苦中苦,方为人上人。” 于是我心中好像有一股神奇的力量,促使我前进,我像一个初生牛犊不怕死的人一样,一次次瘫下去又站起来,一次次摔倒了又爬起来,一次次爬起来像勇敢的战士一样往前冲。 经过了一段时间的艰苦磨练,汗水、泪水、血水铺洒的运动场上让我滑出一条漂亮的弧线。终于,我像一只快乐的小鸟一样,飞舞出一个又一个的花样,滑冰鞋划出的弧线就是小鸟唱出的一首又一首美妙的歌。(片断二) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client P

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