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让爱变得更有智慧 衡阳幼儿师范学校 康素洁 【案例讨论】 如果你是小贝或小华的家长，你会怎么做？你认为小贝和小华智力有问题吗？ 语言智能比较强的儿童主要表现为: 喜欢听故事，也喜欢复述故事给别人听； 喜欢念儿歌，能记忆较多的诗歌韵文； 喜欢翻阅图画书，对图画书的内容喜欢刨根问底； 能从收录机、音像磁带和电视里获得资讯，善于模仿其中的语言和声音； 语言智能比较强的儿童主要表现为: 喜欢说话；热衷于与任何一个能成为他的听众的人对话； 喜欢提问，特别是喜欢提“什么?”和“为什么?” 永远不会满足于简短的答案； 喜欢参加一些争论或讨论，而且津津乐道； 喜欢玩文字游戏，如谜语接龙等； 喜欢闭上眼睛，在脑中幻想他所听到的景象 数学逻辑智能强的儿童主要表现为: 喜欢数数；数学概念高于同龄儿童；很快能记住电话号码等。 喜欢比较或注意哪个更大，哪个更小，哪个更重…… 喜欢玩不同形状的东西，进行比较和排列； 喜欢收集；喜欢有序的排列收集物； 对于如何做事会问很多问题； 数学逻辑智能强的儿童主要表现为: 对电脑计算游戏感兴趣，喜欢数学游戏； 喜欢在图板上做数方格的游戏，喜欢下棋，玩有策略的游戏(国际象棋、跳棋、标准棋类) 喜欢做高度思考过程的实验；喜欢逻辑难题或智力难题； 思考方式比同龄儿童更抽象化、概念化； 比同龄儿童对因果关系更有概念。 身体运动智能强势的儿童主要表现为: ①活泼好动，动作灵活、协调、平衡能力很强； ②喜欢从高处跳下；喜欢立定跳远；喜欢攀登； ③能控制东西，并进行堆砌和建造 ④喜欢各种球，对球能够进行抚摸，滚动，和玩耍 身体运动智能强势的儿童主要表现为: ⑤在椅子上坐不住，喜欢扭来扭去； ⑥长时间坐在一个地方会敲打物体、扭动身体、精神烦躁不安； ⑦喜欢走狭窄的地方；喜欢亲历冒险，把他们自己置身于挑战性的环境中。 ⑧善于模仿他人的语言、动作；喜欢模拟表演等。 音乐智能强势的孩子主要表现为: ①通常有很好的歌喉； ②他们对周围环境中的声音很敏感； ③显露出在旋律或歌曲方面很好的记忆;一首新歌只要听过几次，就可以很准确的把它唱出来。 ④对节奏很敏感，能轻易辨别出音调； ⑤喜欢自个儿哼歌; 喜欢随着音乐节拍摇摆身体； ⑥喜欢演奏乐器，喜欢学习新乐器; 视觉空间智能强势的孩子主要表现为: ①对色彩很敏感，喜欢涂鸦，描画和绘画； ②喜欢看录像片和照片； ③喜欢选择穿着； ④喜欢设计服装； ⑤喜欢制模和建造； ⑥喜欢玩字谜或者复杂的迷宫； ⑦喜欢拍照，看地图； ⑧喜欢把东西拆开来，(有时)也能够成功地把他们再组装起来。 人际关系智能强势的孩子主要表现为: 喜欢和别人一起玩 喜欢和别人待在一起(不喜欢一个人待着) 喜欢注意别人、照顾别人和教育别人 注重合作，而不注重在游戏中竞争 人际关系智能强势的孩子主要表现为: 和指导者联合并形成一种很特殊的关系 能很快遇到新朋友 常在伙伴中扮演领导角色　　 常在游戏中解决冲突或协调关系，使得每个人开心 内省智能强势的孩子主要表现为: 爱做白日梦，喜欢独处。 拥有和表达对食物或活动强烈的偏爱 当需要时请求帮助(但也知道他们什么时候不需要助手) 喜欢观察他人，有时能从局外人的观点看问题 内省智能强势的孩子主要表现为: 迫切地想从别人那得到反馈了解自己的优缺点； 愿意反省自己的行为表现； 愿意冒适当的风险； 勇于表达自己的想法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4．音乐智能 音乐智能是指察觉、辨别、改变和表达音乐的能力，包括对节奏、音调、旋律或音色的敏感性。音乐智能高的人适合从事歌手、指挥、作曲家、乐队成员、音乐评论家、调琴师等职业。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.视觉空间智能 视觉空间智能是指准确地感觉视觉空间，并把所知觉到的世界表现出来的能力，包括对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性，也包括将视觉和空间的想法具体地在脑中呈现出来，以及在一个空间的矩阵中很快找出方向的能力。视觉空间智能高的人适合从事画家、摄影师、室内