2015学校健康教育评价方案.ppt

汉阴县学校健康教育师资培 训 会 研讨提纲 一、评价方案的产生 二、评价方案的内容 三、评价方案的指标体系 四、评价方案20项指标的评价 量分标准 五、23种表册的填写方法 一、评价方案的产生 为促进学校健康教育工作的开展，掌握学校健康教育活动的进程，调整和确定学校健康教育的目标，不断改进和完善学校健康教育，逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道，本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本评价方案。 【颁布单位】国家教育委员会 【颁布日期】1995-07-18 【实施日期】1995-07-18 【内容分类】体育、卫生、军训和国防教育 【文号】教体厅[ 1995 ] 7号 【名称】学校健康教育评价方案（试行） 三、健康教育评价三级指标体系 二、教材与教具 （一）教材内容必须做到小学八部分，中学八部分 。 小学： 第一部分 人体的解剖生理知识 ；第二部分 个人卫生习惯与健康；第三部分　合理营养与健康 ； 第四部分　环境卫生与健康；第五部分 体育运动与健康 ； 第六部分 常见疾病的预防； 第七部分 安全与意外事故伤害的预防 ；第八部分 心理卫生。 中学： 第一部分：人体的解剖生理知识 ；第二部分：青春期生理卫生；第三部分：个人卫生习惯； 第四部分：合理营养与健康；第五部分：学校生活卫生； 第六部分：常见疾病的预防；第七部分：心理卫生； 第八部分：体育锻炼与健康。 三、采光照明与黑板 每个教室总平均照度应不低于150Lx；（勒克斯） 黑板要求无裂缝、无反光、无眩光。 （普通教室只要有360W荧光灯，其照度就基本达标，为了使教室照度均匀，黑板无反光和眩光，日光灯的悬挂方法6支垂直于黑板，两只紧挂黑板上沿并平行于黑板）。 评价标准：1、教室采光：不低于150LX 2、黑板：①无裂缝 ②无反光 ③无眩光 A 、大于或等于150LX，100%（三项均达到）5分 B、大于或等于140LX，大于或等于90% 4分 C、大于或等于120LX， 大于或等于80% 3分 D、大于或等于80LX，大于或等于70% 2分 E、小于80LX，小于70% 1分 四、课桌椅 1、有条件的学校可以按《中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准（GB7792-87）》 2、条件不具备的学校，课桌椅尽可能达到与就坐学生身高相符合。 评价标准及量分：参考《中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准（GB7792-87）》 五、饮水与洗漱设施 1、学校应为学生提供符合卫生标准的饮用水。2、学校应提供相同于教学班数的完好的水龙头（平均每班一个），对无自来水的农村学校酌情评价。评价标准及量分： 饮水：达标（达标标准可以查资料） 洗漱：教学班数与水龙头比例A、饮水达标 班数与水龙头数1：1 （5分）B、饮水达标 班数与水龙头数2：1 （4分）C、要求自带水 班数与水龙头数2：1 （3分）D、要求自带水 班数与水龙头数3：1 （2分）E、低于以上标准 （1分） 六、厕所设施  学校修建的厕所，其学生数与蹲位比应达到；男生40：l，女生20～25：1，男厕所小便池要相应配套。学校必须达到水冲式厕所。农村学校可酌情。 标准量分： A、男厕40：1，女厕20-25：1 （5分） B、男厕40-45：1，女厕26-28：1 （4分） C、男厕46-50：1，女厕29-31：1 （3分） D、男厕51-55：1，女厕31-33：1 （2分） E、男厕小于55：1，女厕小于33：1 （1分） 七、教学计划  每学期都应有完整的健康教育教学计划，做到教学进度、教学内容与计划一致(确定执行情况时可参考教案)。标准及量分： A、有计划，有进度，有内容，三项一致 5分 B、有计划，有进度，内容有调整 4分 C、有计划，1/3内容未完成 3分 D、有计划，1/2内容未完成 2分 八、教案