2016诵读经典传承文化实现.ppt

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2016诵读经典传承文化实现

四、条件保障 学校各项读书活动的开展得到学校领导的重视与大力支持,在组织协调、活动经费等方面给予充分保障,在活动开展的过程中,图书馆与学生科、校团委密切配合,同时得到各班主任的鼎立支持,组织学生积极参与各项读书活动。各方的大力支持与配合,为图书馆读书活动的顺利开展提供了有力保障。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要成效与成果 CONTENTS Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 诵读经典 传承文化 实现“中国梦” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实施背景 方案的设计及做法 主要成效与成果 主要目标 条件保障 体会与思考 CONTENTS Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前言 中职学校教育的特点是职业化教育,课程设置多以专业技术教育、技能培训为主,容易忽视学生人文素养和综合素质的培养。中职学校图书馆是学校德育教育的重要场所,是学生的第二课堂,要充分发挥对学生思想道德教育潜移默化的作用。我校通过创新阅读方式,拓展德育教育途径,开展中华经典诵读等读书活动,弘扬中华传统美德,传承中华民族文化,提高学生的民族自豪感,为实现“中国梦”而奋斗。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实施背景 CONTENTS Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、实施背景 中职学校的生源多是初中毕业生,他们普遍学习能力不强、自信心不足,读书兴趣不浓、阅读热情不高,中华传承文化缺失,诚信意识较差,缺乏良好行为习惯及社会公德素养。 党的十八大把“开展全民阅读活动”第一次写进了政治报告,将全民阅读作为丰富人民精神文化生活和建设小康社会的一个重要行动,作为增强文化整体实力和竞争力的重要举措。 十八届三中全会提出全面建成小康社会,进而建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦。 六部委《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》文件精神提出,要充分发挥图书馆等对学生的激励作用,开展丰富多彩、积极向上、特色鲜明、吸引力强的主题教育活动,寓思想道德教育于校园文化活动之中。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、实施背景 为响应党的号召,我校图书馆通过创新阅读、中华经典诵读的实践,发挥图书馆对学生思想道德教育潜移默化的作用,让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶;让学生在创新阅读过程中,提高阅读兴趣,提升人文素养和综合素质,更好地引领学生健康成长。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要目标 CONTENTS Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、主要目标 拓展对学生德育教育活动的途径,

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