2015艺术的重要性.ppt

艺术的重要性 ① ② 美术音乐课高三也得学 高中新课程九月起实施?美术音乐课高三也得学 ■总学分达１４４分才能毕业 　　■美术、音乐课高三也得学 前天，在市教育局组织的我市普通高中新课程培训会上，来自全市各所高中的近２０００名教师倾听了新课程实施细则。记者获悉，今年９月即将实施的高中新课程与现行课程体系相比有了“质”的转变。 　　据了解，高中新课程与现行课程体系相比，最核心的转变当属从应试教育体系向素质教育体系转变。实行学分制成为新课程有别于原来教学模式的重要标志之一。据悉，３年中学生总学分必须达到１４４分方能毕业。从学分设置来看，分为必修学分和选修学分两部分，其中必修学分中的研究性学习活动的学分最高，达１５分。 　　课程设置新增了信息技术和通用技术，美术、音乐课从高一贯穿到高三。综合实践活动课，除研究性学习活动外，每学年还必须抽出一周时间进行社会实践，同时规定学生３年中参加社区服务不能少于１０个工作日。 新课程将更关注学生的实践和动手能力。开设的地方课程和校本课程将为学生提供提升综合能力的平台。地方课程分为通用和专题两部分。通用部分是指在省内普通高中都适用的课程；专题部分是围绕特定教育内容和要求而进行的地方课程。校本课程则采用活动、讲座、采访等多种形式进行，原则上不单独编写面向学生的教材。对于该两项课程的考核，可采用论文、调研报告、作品等多种形式进行。 　　“学分制”实行后学分如何评定？记者了解到，学分认定的意见分为“同意认定”和“不予认定”两种。学分认定的基本条件是：（１）达到一定的课程修习时间；（２）在学习过程中有良好的表现；（３）参加学校组织的考试（或考查）并成绩合格。对学分“不予认定”的学生，学校应根据原因通知学生补足学时、重考、重修或改修其他课程 高考改革将顺应新课程实验——访省教育厅教研室主任刘宝剑 　今年９月份开始，我市高中新课程实验方案将实施。昨日，省基础教育改革领导小组办公室主任、省教育厅教研室主任刘宝剑接受记者采访，对新课改之路如何走谈了自己的观点和看法。 目的：打基础促个性 新课程改革怎么改？改革的目的是什么？刘宝剑告诉记者，我省此次高中新课程改革力度非常大，改革要解决的其实是针对现今高中教育普及之后该如何走的问题。新课程实验的亮点在于“三化”、“三制”和“三重”。“三化”是：课程模块化、教材多样化、“副科”要强化；“三制”是：学生选课制、上课走班制、管理学分制；“三重”是：教学重“三维”、教研重校本和评价重过程。通过课程改革实验，使学生在全面打好基础的同时获得差异性发展。 　　刘宝剑说，为强调学生全面而有个性发展，新课改从课程内容、结构、评价标准等方面作了设置。例如，新课程由必修和选修两部分组成，新增技术、综合实践活动和艺术三门课程，并规定学生在高中三年参加社区服务必须得到２个学分等。 关于艺术的名人名言 100条 哪里有美，哪里就有爱，大自然的造物总是相辅相成，它给你美貌，你更能获得爱情。——希斯 美与善是不可分割的，因为二者都以形式为基础；因此，人们通常把善的东西也称赞为美的。——阿奎那 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒 文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。——高尔基 对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象，借此达到与人民群众的结稀） 诚实是艺术的最大要素。只要总对自己诚实，艺术就总在那里。 ——柯尼利亚(德 ) * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2