第01课神奇的货币.ppt

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第01课神奇的货币

* 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1. 商品的基本属性 (1)商品:用于交换的劳动产品。 (2)商品的基本属性:使用价值、价值。 ①商品的使用价值:商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性。 ②商品的价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 (3)商品间能交换的原因:不同商品之间之所以能够按照一定比例进行交换,是因为它们都是劳动产品,都具有价值。 (4)商品交换的实质:交换劳动。 2. 货币的产生与本质 (1)货币的产生:商品交换长期发展的产物。 货币的产生是为了解决商品交换中的出现的问题,使商品交换更顺畅。 (2)货币的本质:一般等价物。 ①一般等价物:从商品中分离出来,用以充当商品交换的媒介,表现其他商品价值的商品。 ②货币的含义:从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。 (3)商品流通:以货币为媒介的商品交换。 公式:商品——货币——商品 3. 货币的基本职能 (1)货币的基本职能:价值尺度、流通手段。 ①价值尺度:货币能够表现和衡量其他商品价值大小的职能。(不需要现实的货币) ②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。(必须是现实的货币) (2)货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。 (3)货币的本质与货币的职能:货币的本质决定货币的职能,货币的职能体现货币的本质。 4. 纸币 (1)纸币产生的历程: 金银条块——金属铸币——纸币 (2)纸币的含义: 由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。 (3)纸币的优点:制作成本低;便于保管、携带和运输;便免了金属货币在流通中的磨损。 (4)纸币的发行: 流通中需要的货币量 = 商品价格总额 货币流通次数 5. 信用工具与外汇 (1)信用工具:信用卡、(现金、转帐)支票。 (2)外汇: ①外汇的含义:用外币表示的用于国际间结算支付手段。 ②汇率:又称为汇价,是两种货币之间的兑换比率。 (3)保持人民币币值基本稳定: ①含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。 ②意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 (广东文基)1.“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A.从起源看,是和商品同时产生的 B.从作用看,是财富的唯一象征 C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品 D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 (浙江卷)24.从历史发展的过程看,下列判断正确的是 A. 一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能 C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D. 仅仅金银能承担价值尺度职能 (广东文基)2.某年上半年定期存款利率是3.78%(整存整取),同期居民消费价格指数(CPI)同比上涨了7.9%。小张年初存人了1万元半年定期存款,到期时 A.小张的货币购买能力上升 B.小张的货币购买能力下降 C.小张的货币购买能力没有变化 D.CPI变化对小张没有任何影响 (广东卷)8、下图(人民币元/100美元)表明 ①A点到B点表示人民币升值趋势 ②B点到C点表示人民币升值趋势 ③A点到B点表示美元的汇率跌落 ④B点到C点表示美元的汇率跌落 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (四川卷)26.小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元,两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%,小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其它因素的条件下,小张 A. 损失了人民币1600元 B. 减少了人民币损失1600元 C. 损失了美元160元 D. 减少了美元损失160元 *

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