社会主义经济体制的建立(定稿).doc

第14课 社会主义经济体制的建立 命制：吴华 审核：俞志涛 使用时间2015.4.10 【使用说明】 1.依据知识结构，勾划课本并写上提示语，梳理基础知识。 2.认真研究合作探究题目，在课本上勾划好。不会的地方用红笔划出，以备小组探究。 【学习目标】 《课程标准》⑴了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。⑵列举“斯大林模式的”主要表现，认识其在实践中的经验教训。 目标 内容 知识与能力 过程与 方法 情感态度 价值观 识记 理解 运用 战时共产 主义政策 内容 实行战时共产主义政策的背景和作用。 ①“非常”政策的实行与中止。②制定国家政策与保护农民利益。③中国经济建设改革与借鉴苏联（俄）经验教训。 ①分析图表及文字材料 ②经济政策比较 ③历史现象联想 ④问题探究 ①社会主义经济体制的探索充满艰难和曲折。②经济建设要符合生产力水平。③以史为镜，增强对我国社会主义建设的责任心和使命感。 新经济政策 内容 战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性与意义。 斯大林体制 表现 斯大林模式形成的背景、利弊及影响。 预习案 【自主预习 抢占先机】 一．战时共产主义政策 1．背景：⑴国外：俄国十月革命后，英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行了___________⑵国内：苏俄面临着严峻的______ 、 _____形势。 2．目的：“一切这了战争”； 布尔什维克党幻想以此_____________到纯粹的社会主义经济形式。 3．内容： ⑴实行_____________，农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，其余粮食以极低的价格交售国家； ⑵普遍实行_____________，将大中企业收归国有，对小企业实行监督； ⑶取消_____________，一切生活必需品都由国家集中分配； ⑷强制劳动，实行“______ ______”的原则。 4．评价： ⑴战时共产主义政策是在特殊的历史条件下实行的，最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保证了____________的胜利。 ⑵战时共产主义政策的许多措施超出了战时需要的_____________。 ★要点点拨 战时共产主义政策是特定历史条件下的产物，是苏俄政府为应对残酷的战争环境不得不采取的措施。 二．新经济政策 1．背景：⑴经济：___________结束后，苏维埃政府亟须恢复遭到战争严重破坏的经济。 ⑵政治：农民对___________政策的不满与日俱增，频繁发生暴动。 ⑶国家也没有能力_____________和组织所有企业的生产。 2．目的：解决国内的经济困难和_____________。 3．实施：___________年3月，俄共(布)召开了第十次代表大会。 4．内容：⑴农业方面：以固定的_____________代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食由农民自己支配，粮食税的数额大大低于余粮征集制。 ⑵工业方面：关系国家经济命脉的企业仍归_____________，由国家经营；中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国_____________经营；恢复私人小企业。 ⑶流通方面：由产品交换转为允许_____________ 5．意义： ⑴理论上：找到了一条使落后的俄国过渡到_____________的途径，这就是确立与落后的生产力相适应的生产关系，在生产力发展的基础上，逐步向社会主义过渡。 ⑵实践上：受到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到 。 ★要点点拨 比较是常用的历史学习方法。通过对比战时共产主义政策与新经济政策的主要内容，能够有效地加深对这两个知识点的理解。 三．斯大林时期的经济体制 1．确立： ⑴时间：20世纪___________中期 ⑵人物：___________ ⑶途径： A．_____________和_____________ B．实施国民经济发展_____________ C．逐步取消了_____________政策 2、主要表现： ⑴实行单一的_____________，包括全民所有制和集体所有制；⑵实行高度集中的_____________体制； ⑶实行排斥市场的指令性_____________经济； ⑷主要以_____________手段管理经济。 3．评价： ⑴积极：这种经济体制下，国家得以按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源，苏联的社会主义建设取得了突出成就。 A．形成了比较齐全的 ，基本上实现了工业化。 B．1937年，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位，为日后战胜德国法西斯奠定了重要的 。 ⑵消极：这一经济体制导致了一些弊端。 A．在经济建设中，