《教与学探究》跨栏跑教案.docVIP

《教与学探究》跨栏跑教案 ? 教 学 目 标 ? ? 一、探究栏间跑技术教与学的方法， 激发学生积极参与跨栏跑的学习兴趣，提高快跑能力。 二、在创作练习中，发挥学生的体育潜力，学与用结合，促进情感交流和技能的形成。 三、培养学生勇敢、顽强、战胜困难等优良品质和集体协作精神。 ? ? 教学内容 1、 跨栏跑 重难点 ◆“栏间跑”节奏 ◆节奏与速度结合 2、 创作练习 ? ①激发兴趣、发挥潜能 ②培养意识、自主练习 ③情感交流、技能形成 探究 思路 （引导学生观看教科书） （理解、实践、体验） 理性认识----------------------------感性认识----------------------------能力体现 （创造、思维） （实践操作） 程序 时间 阶段内容 组织措施、要求 练 习 队 形 教学 导向 ? ? ? 常 ? ? 规 ? ? 导 ? ? 入 ? ? 5’ 一、常规工作： 1、体育委员整队查报人数。 2、常规检查，师生 问好。 3、宣布课的目标、 内容，并进行行 为规范，安全意识教育。 二、队列练习： 1、停止间转法 2、行进间齐步走。 一、四列横队集合 ? [要求]： 快、静、齐 ? ? ? ? ? ? 二、教师提示、各组带开练习： 1、?????????? 小组长指挥练习 2、?????????? 教师参与、巡视指导、点评。 ? [要求] ??? 动作正确、整齐 精神饱满、严肃 （图示一） ? **************** **************** **************** oooooooooooooooo ? ▲ ? ? （图示二） ? ************ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 自 ? 主 ? 练 ? 习 ? ? 程序 时间 阶段内容 组织措施、要求 练 习 队 形 教学 导向 ? ? 热 身 活 动 ? 7’ 一、自编徒手操（5—6节） ? ? 二、专项辅助练习： ★ 坐在地上做攻、摆腿、身体配合动作练习。 一、各组根据教材需要，自选活动内容： 1、?????????? 学生自主练习。 2、?????????? 教师参与，观察与指导。 二、跨栏动作练习： 1、?????????? 师生互动 2、?????????? 口令结合 [要求]：动作配合协调 练习队形同上。 ? ? ? 练习队形同上。 ? ? ? ? 自编 自练 ? 能力 培养 ? ? ? ? ? ? 学 ? ? 习 ? ? 技 ? ? 术 ? ? 18’ ? ? 一、跨栏跑 1连续过栏技术 [要点]抬伸压 提拉送 [重点]攻栏猛 过栏快 2、栏间跑： [要点]：? ①栏间跑节奏鲜明，一般有三步、四步、五步栏间跑的形式。 ②速度与途中跑的动作相同。 ③腿高抬用前脚掌弹性着地，加快摆臂幅度。 [重点]：栏间节奏。 [难点]：节奏与速 度节奏。 [易犯错误]： 栏间跑不是跑而是跨步跳。 [纠正方法]： ①适当调整栏间 距。 ②改进攻栏技术，减少水平速度的损失。 ③加强腿部力量，提高速度。 一、复习跨栏技术： 1、?????????? 教师提示，学生回答（抬伸压、提拉送、） 2、?????????? 成四路纵队栏侧、栏中体会过栏技术。 [要求]压与送动作协调 二、栏间跑练习： 1、教师指导学生观看教科书的图解与练习法。 2、学生积极思维，思考栏间动作该怎么做。 ? ? 3、学生成四路纵队体会栏间跑，并根据练习情况设置标志。4、连续跨过3个栏练习，体会栏间跑动作。 5、师生互动与点评 ? ? [要求]： 节奏鲜明、 速度不减。 （图示三） ********** ********** （示讲） ▲ oooooooooo ********** ? ? (图示四) ********** ********** ▲ oooooooooo ********** ? ? ? ? ? ? ? 师 者 点 拨 ? ? ? 理 性 认 识 ? ? ? 学 而 运 用