第4节 研究文献的综述.ppt

研究文献的阅读 研究文献的阅读 第3章 研究文献的阅读 * 第四节 文献的综述 一、文献综述的特点与作用 二、文献综述的内容 三、文献综述的基本要求 第3章 研究文献的阅读 * 一、文献综述的特点与作用 文献综述－是在全面搜集国内外有关资料的基础上，通过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某一学科或专题的研究成果、进展进行比较系统、全面的综合叙述和评论。 综合性的综述是针对某个学科或专业 专题性的综述是针对某个研究问题 第3章 研究文献的阅读 * 特点 全面、系统地反映国内外某一研究专题的发展历史、当前状况及发展趋势。 目的 通过深入分析，指出目前研究水平、动态、应当解决的问题和未来发展方向， 依据有关理论、结合具体的研究条件和实际需要，对各种研究成果进行评论，提出自己的观点和建议，指明这些研究成果的水平和意义，以及存在问题和出路。 第3章 研究文献的阅读 * 二、文献综述的内容 文献综述内容 序言、历史发展、现状分析、改进建议、趋向预测和参考文献目录。 1．序言 即问题提出。阐明综述撰写目的、意义、对于研究工作的重要性，介绍本文的基本内容、性质、适用范围和读者对象等。 第3章 研究文献的阅读 * 2．历史发展 以时间为纲，叙述各阶段的发展状况和特点，特别要指出重大进展阶段是在什么条件下发生的，其特点和意义如何，以及新理论、新方法的引入及其效果。 对课题历史发展的溯源追踪，目的是探讨其发展变化的因果规律性，弄清已解决了什么、用什么方法解决的、遗留下什么问题。 第3章 研究文献的阅读 * 3．现状分析 对比各国、各派、各观点、各方法的发展特点、已取得的成效、现有水平、发展方向、需解决的问题，并客观地评价优点与不足。 论述时，应着重阐述它们之间的差异，全面分析其产生的原因和背景，明确提出现有的问题。 第3章 研究文献的阅读 * 4．趋向预测 根据发展历史和国内外现状，以及其他专业、领域可能给予的影响，根据在纵横对比中发现的规律，指出发展的可能性和对教育、社会可能起到的作用以及可能出现的问题。 趋向预测应力求客观准确，务必结合社会、教育的实际需要和教育发展的实际状况，提出有效途径和方法。 第3章 研究文献的阅读 * 5．改进建议 根据分析、评论，参照国内外研究情况，考虑到教育的实际需要和当前条件而具体地提出应采取的途径、发展步骤、新的研究方案或设想、对其进行研究的可能性等。 6．参考文献 应准确、无误地列出所有参考文献 。 第3章 研究文献的阅读 * 三、文献综述的基本要求 （1）文献应当全面，资料和数据真实可靠。 （2）坚持材料与观点的统一。 （3）综述有针对性，突出重点。 （5）可用统计图表说明发展过程和现状。 （6）注意区别文献的观点和作者观点。 第3章 研究文献的阅读 * 作 业 确定一个研究课题，查找有关文献，写出文献综述。 要求1：所学专业课程领域； 要求2：至少认真阅读相关文献资料20篇； 要求3：文献综述至少3000字以上； 要求4：最晚上交时间12月10日 第3章 研究文献的阅读 * 网上资源 万方数据资源： 用户名：wfhylhdx 密码：hylhdx 中国期刊网数据库: 用户名：sybjlhdx 密码：sybjlhdx 国务院发展研究中心信息网： 用户名、密码：ldbb 超星电子图书：. 用户名、密码：ldbb 书生电子图书： 用户名、密码：ldbb 研究文献的阅读 研究文献的阅读