【人教版高中政治学习】高中政治经典课件：必修31.1体味文化(共47张)精选.ppt

非意识形态 语言文字、科学技术、思维方式…… 没有阶级性，但具有民族性、地域性、多样性的特征。 按形式划 分，包括 精神产品（静态角度）：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术…… 精神活动（动态角度）：文化的生产、传播、学习、积累的过程 例2.下列活动属于文化现象的有（ ） ①召开十二届全国人大三次会议 ②举办首届全国青运会 ③参加“保钓”游行 ④收看《爸爸去哪儿》 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② 3、文化的特点 ①从文化与社会的关系看，文化是人类社会特有的现象。 动物…… 山水…… 有了人类社会才有文化，文化是人类社会实践的产物。 ②从文化与个人的关系看，文化是人的一种素养。 文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 关于月亮 ①小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 ②月亮对于农民来说，中秋圆月代表团圆、丰收和圆满； ③ 天文学家眼中的月亮，只是一个普通的天体而已。 提问：同样关于月亮，为什么不同的人会有不同的感受？ 2015 第一课 文化与社会 1、文化“万花筒” 你知道哪些文化现象? 图腾崇拜 文化现象无时不在。 你知道身边的哪些文化现象?（你参加过学校和社区的哪些文化活动？） 2015中秋档--国庆档大片盘点 文化现象无处不在。 文化生活:各具特色 斗牛文化 穆斯林文化 好莱坞文化 文化多样性的表现 想想看：我们 莆仙有什么文化特色？ 例1：环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化、企业文化，还有转瞬已不再新奇的网络文化。这说明（ ） A.文化现象无时不在 B.文化现象无处不在 C.不同地方的文化是相同的 D.文化创造了人类社会 2、文化到底是什么？ 下列属于“文化”的有：（1）工地施工（2）参加学校运动会（3）购买蔬菜水果 （4）参加演讲会、辩论会（5）参加文学社、书画协会、读书俱乐部 （6）合唱团、舞蹈队、时装表演队（7）浏览网站，领略世界各地风土人情（8）人大代表选举 （9）马克思列宁主义学说 （10）社会主义核心价值观 （11）粤语 文化的内涵：指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 意识形态的部分 非意识形态部分 按性质划分，包括 意识形态 指反映一定社会经济形态、一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，具有鲜明的阶级性，不同的阶级具有不同的意识形态。 世界观、人生观、价值观…… 2015