13.1初识家用电器方案.ppt

元件符号 电路元件 电路图的画法 六、画电路图的注意事项： 2、完整地反映电路的组成。即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏。 1、规范使用元件符号。 3、均匀分布电路元件。连接导线用横平竖直的线段代表。拐弯处一般取直角，拐角处没有电路元件。 4、画成的电路图应简洁、工整、美观。 知识运用 指出下列电路图中的错误 (a) (b) (c) S L S L2 L1 L3 L4 L 开关S闭合时电源被短路 电路不完整，无电源 灯泡未形成回路且缺少开关 知识运用 根据给出的实物图画出相应的电路图 巩固练习 1、根据下列实物图画出相应的电路图 L2 L1 L2 根据实物图画电路图 根据实物图画电路图 S1 S2 L1 L2 巩固练习 2、根据下列实物图画出相应的电路图 L1 L2 S1 S2 S 3、根据下列实物图画出相应的电路图 巩固练习 L1 S2 S1 L2 图3 根据实物图画电路图 L1 L2 S2 S1 全课小结 1、简单电路由哪几部分组成?各部分有什么作用? 2.电路中电流的方向怎样? 3.电路的状态有几种?哪些是正常的? 不正常的有什么危害? 4.什么是电路图?怎样画电路图? 1、用导线把_____、_____、_____连接起来组成的_______叫电路，其中电源的作用是______，用电器是利用______来工作的设备，导线的作用是________，它是_______通道，开关的作用是控制______. 巩固练习 2.电路接通时，有电流从电源的______极流出，经过______流回到______极，接通的电路叫做_______路，电路断开时，电路中______电流，此时电路叫做_______，用导线把电源两极直接起来的电路叫做＿＿＿＿＿＿． 3、在下图电路中的错误处打“×”，并画出正确的连接方法． 4、如图所示，闭合开关后，电路将____。这种电路造成的危害是_______。如果要两盏灯均发光，可以拆除导线_________。 短路 损坏电源 a 5、如图所示，电路中各元件符号分别表示的元件名称是： A._________；B.________；C._________；D._____________；E._________；F._________。 电动机 电阻 电源 开关 导线交叉相连接 灯泡 6、如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱： (1)只让L1发光的连接办法是_______， (2)只让L2发光的连接办法是__________________， (3)直接相连______是绝不允许的． 连接1与3 连接1与4，2与3 3与4 7、在连接电路时，常要将金属导线绕到接线柱上，再旋紧螺丝．观察右图甲和乙，金属线在接线柱上绕向正确的是_____；旋紧螺丝时，应当_______旋转。(选填“顺时针”或“逆时针”) 甲 顺时针 8、电路中存在持续电流的条件是：⑴___________； ⑵___________。 有电源 通路 9、如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电路，当开关S闭合后，则 ( ) A.电动机转动，灯不亮 B.电动机转动，灯也亮 C.电动机不转动，灯亮 D.电动机不转，灯也不亮 C 根据电路图连接实物图 初识家用电器和电路 一、初识家用电器 这种使用电能进行工作的装置叫做用电器。 从能量转化的观点来看，用电器是把电能转化为其他形式能量的装置。 一、初识家用电器 这种控制电路通断的装置叫做开关。 开关有两种状态 ： “断开”和“闭合” 一、初识家用电器 可以持续供电的装置叫做 电源。 从能量转化的观点来看，电源是把其他形式能量转化为电能的装置。 电源——可以持续供电的装置。 电池有正负极，正极用“+”表示，负极用“-”表示。 电源可分为直流电源和交流电源 + — 一、初识家用电器 这种提供电流路径的东西叫做导线。 讨论区： 各种各样的家用电器如何对他们进行分类？ 收听广播 煮饭 照明 吊扇 电视机 1、用电器： 使用电能进行工作的装置。可以将电能转化成其他形式的能。 2、电源： 能持续供电的装置。 ①.从能量转化的观点来看，电源是把其他形式能量转化为电能的装置。 ②.种类：直流电源和交流电源 ③.干电池：炭棒（正极），锌筒（负极） 家用电器（书P59表格） 二、基本概念： 观察手电筒 观察： ①.按下开关按钮，你观察到了什么？ ②.电池是如何安装的？后盖与电池是怎样连接的？了解开关的作用。 ③.灯泡是如何连接的？ 活动：让小灯泡亮起来 导线 电池（放在电池盒中） 小灯泡（安在灯座上） 开关 二、简单电路的组成 1.电源 :能持续供电的装置 2.用电器:利用电来工作 3.开关：控制电路的通和断