数字化校园信息管理系统需求及技术规范说明书.doc

数字化校园信息管理系统项目 需求说明书 文件状态： 【(】草 稿 【(】修 改 稿 公 司 保 密 等 级 内控 作 者 最后完成日期 审核人员 最后审核日期 前言 1 1.1 目的 1 1.2 范围 1 2 数字化校园信息管理系统需求说明 1 2.1 数字化校园网络交流平台（外网） 1 2.2 教务教学管理系统（内网） 2 2.2.1 系统管理 2 2.2.2 内容管理 3 2.2.3 档案管理 3 2.2.4 校区管理 4 2.2.5 教学管理 4 2.2.5.1 教材管理子系统 4 2.2.5.2 教学备课系统 4 2.2.5.3 考试管理 4 2.2.6 教务管理信息系统 4 2.2.7 协同办公管理 5 2.2.7.1 会议管理 5 2.2.7.2 值班管理 5 2.2.7.3 休假出差管理 5 2.2.7.4 个人办公 6 2.2.8 人事管理 6 2.2.9 教学资源库 6 2.2.10 互动专区 7 3 技术规范说明 8 3.1 系统性能要求 8 3.2 相关技术要求 9 3.2.1 信息展示层 9 3.2.2 业务处理层 9 前言 目的 范围 数字化校园网络交流平台（外网） 外网包含如下模块： 学校概况； 校园文化； 学生园地： 学生学习心得交流； 校园周刊（电子期刊）； 教师专区： 教师个人介绍； 教师个人主页（博客形式）； 教学交流心得（是论坛）； 教育咨询； 教育图书等； 在线教学： 分类题库，在线解答可设置教师讲解区和学生讨论区（内网）； 精品课程回放（外网）； 家长互动交流区（内网）： 家长互动可以班级为模组，实行家长与教师之间互动交流； 网络资源区： 与教学资源库连接，可实现浏览部分指定教学资源； 其他系统入口： 其中包含教学资源库和教务教学管理系统（内网办公平台），仅供内部使用，需加登陆设置； 该外网平台应提供直观可视化、可拖拉的用户界面实现流程自定义、编辑、流程环节设定、权限控制等，达到普通用户（无编程基础）能够很容易地掌握的目的。 同时该平台各模块后台应具备：根据用户需求可通过后台随意更改其标题及内容的功能。 教务教学管理系统（内网） 界面能更人性化：最好能与一周工作、会议安排、个人活动、会议管理、值班管理等相关联起来，方便使用人更直观简便。按不同职责职能、角色提供使用人实现网上办公的所有需求。 具体功能至少应包括：公文管理，信息发布管理（公告通知、校领导报告、调研报告、网上刊物、办事指南），投票管理，消息管理，校长信箱，档案管理，文档管理，接待安排管理，会议管理，车辆管理，值班管理，休假出差管理，用章管理，外事管理，个人办公，讨论交流，移动办公，督查督办，数据查询与统计(由相关系统提供)。 系统管理 包括用户管理、授权管理、角色管理、部门管理、领导管理、系统设置、日志管理、系统初始化等。 用户管理：对综合校务系统的用户进行管理，对用户进行分组管理，根据用户功能的不同进行分组授权。用户对象应分为：教师、部门级管理员、校级管理员、部门负责人、校领导、科领导、行政职能部门、教辅部门、全体中层领导、党务、支部书记、学工、综管办主任、兼职设备员、兼职档案员、兼职统计员、兼职信息员等。 授权管理：对综合校务系统用户组或用户进行授权。 角色管理：对综合校务系统中用户角色进行管理，便于综合校务系统中用户权限的分配。 部门管理：对综合校务系统中组织结构的管理，包括部门管理，部门人员管理。 领导管理：对综合校务系统中领导信息进行维护，包括高层领导信息和中层领导信息。 系统设置：对综合校务系统的一些基本设置或系统开关进行设置，方便系统灵活应用。 日志管理：对综合校务系统各用户操作日志进行查询，管理，方便管理员对综合校务系统进行系统管理。 系统初始化：用于管理员对综合校务系统一些数据进行初始化，方便系统初始化。 人事、教务、科研、设备、财务等职能部门的审批流程设置。 内容管理 公告通知：可以发布通知公告，对发布的通知公告进行管理；可以对特定部门或人员进行公告通知的发送，只需到电子公告栏发布一项消息就可以通告整个组织的所有人员。用户个人桌面就可以看到发出的所有公告信息。至少应包含：学校通知、校务公开、部门通知、收发室通知、部门内部（用于对内部，不对全校公布）等。 校领导报告：发布校领导讲话材料，供全校教职工学习落实。 调研报告：发布全校教职工赴外进修考察的调研报告，供全校教职工学习参阅。 大事记：发布大事记，对大事记进行管理，类似于通知公告和规章制度。 办事指南：公布学校常规工作流程，提供各项服务工作信息，方便全校教职工查阅。 档案管理 包括学生档案管理、教师档案管理和其他档案（要独立开发） 学生档案管理 提供学生基本信息