水电站课程设计布置精选.ppt

1．目的：巩固加深“水电站”理论知识，使之系统化，培养独立解决问题、计算绘图、查手册、编写计算说明书的能力； 2．任务：选择水电站厂房中主要机电设备，进行厂房布置并绘制成图，编写计算说明书； 3．进行方式：独立进行、事责自负； 4．内容 ①设备选择 a）按水头、电站装机容量和机组台数，比较选择水轮 机（低水头电站不考虑轴流式水轮机），确定型 号、控制参数（直径、转速、吸出高度、安装高 程、运行范围、效率、重量等主要参数）； 提示1：装机容量为发电机出力；水轮机出力=发电 机出力/发电机效率；发电机出力=发电机视在功 率 ?cos? （功率因素）； 提示2：跨机型时，注意不要漏比机型。例如 H=100~120m，HL200，HL180，HL160； b）确定最终选定的水轮机的蜗壳、尾水管尺寸； c）选调速设备（假定水轮机导叶为非对称型）； d）按装机容量选择发电机，确定型号、控制参数（直 径、转速、高度、高程、重量等参数） ； 套用已经使用发电机参数要慎重。 ( 转速偏差≦10%，出力偏差≦ 20% ) e）选厂房，起重设备。 2014年水工10级水电站课程设计 A.* 水工2010级《水电站》课程设计安排 2014年3月10日 科学会堂101 提 纲 一、目的与任务 二、图框、图签和线型等要求 三、分组及教室安排 四、注意事项 一、目的与任务 ②厂房布置（绘草图） a）确定主厂房轮廓尺寸及其中设备和交通布置； b）布置主要副厂房（如出线、中控室等最主要、最直接服务于发电的副厂房）； c）方格纸上绘草图（用铅笔浅画以便修改）。 ③绘正式图（先征得指导教师同意） a）至少一张一号白图，厂房横剖面、发电机层平面图，水轮机层平面图（建议1/100—1/200比例，个别1/50左右）。 b）图多或图幅大时，除1#白图外，其他图画在1#方格纸上。 ④编写计算说明书 用何方法、公式及其来源依据为主，具体计算过程从简。5~10页，计算成果及主要数据，设计特点。 5．时间66小时 2014.3.13—2014.3.21： 8：00-11：30 ，14：00-17：30, 晚上 6．建议时间分配： ①了解任务书，熟悉资料 4 ②选设备 9 ③厂房布置（草图） 20 ④画正式图 18 ⑤编写说明书 7 ⑥机动答辩 8 建议时间进度 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 ① ② / / ③ ③ ④ ④ ⑤ ② ③ / / ③ ④ / ④ ⑥ ② ③ / ③ ③ ④ ④ ⑤ ⑥ 7．成绩评定 设计中平时的表现（出勤率、提问答疑及其深度）；设计成果质量与数量；答辩（10~15分钟） 8．参考资料 [1] 刘启钊，水电站（教材），中国水利水电出版社（第三、四版） [2] 水电站机电设备II [3] 水电站机电设计手册（蓝色水力机机械分册） [4] 刘天雄编，水电站建筑物设计参考图册，清华大学水利系 [5] 金钟元，水力机械，水利电力出版社 [6] 河海大学主编，水工设计手册第7册水电站建筑物 [7] 胡明、沈长松， 水利水电工程专业毕业设计指南，中国水利水电出版社（第二版） [8] 季盛林，刘国柱，水轮机；刘大恺，水轮机 [9] 张治宾，季奎等，水电站建筑物毕业设计参考资料，水利水电出版社 [10] 骆如蕴，水电站动力设备设计手册 [11] 湖北省水电设计院，小水电设计手册 二、关于图框、图签和线型等要求 合格的图框和图签 合格的图框和图签 不合格的图框和图签 不规范的线型和尺寸标注 三、分组及教室安排 指导教师每天来设计室指导设计，答疑指导，检查进度和出勤情况，请假必须有辅导员签字的书面假条，并征得指导教师同意。 周建旭 水工2010级一班，工程馆