小学乡村少年宫合唱兴趣小组教案.doc

山南学区乡村少年宫合唱社团 教 案 辅导老师：袁洋 2016年9月 第一课 活动教案 一、????教学内容 )2[)11J9t ?1、介绍合唱艺术的意义：合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。  !VGG2N8 ?2、介绍合唱队的要求,本学期、本学年的目标。 !d72f8@9 ?3、队员组成情况介绍（自愿、指定相结合）。 F1Ztj
j+ ?4、介绍正确的歌唱姿势和呼吸。 h(
|T. ?5、单声部练声曲训练，学习《欢乐颂》旋律。选拔队员。 5$9$R(KU ?二、教学目的和要求 cH5i420;aO ?1、使学生明白参加合唱队的目的、了解合唱队的功能、对自己健康成长的意义。。 `zQuhD 8W ?2、要求学生培养其正确歌唱的姿势。 .6wPpLG?{ ?3、引导学生运用科学的发声方法进行歌唱。 z!}E2j_9P ?4、要求学生初步掌握起拍与收拍，整齐划一，起得整齐，收得干净。 5JzvT JMx ?三、教学步骤与方法 aVQegP(f\ ?（一）、合唱训练 \YvG+7a ?1、????姿势训练： e9LX0= ?上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合唱中诸方面统一的第一步。实际上统一合唱姿势不仅使合唱队具有整齐美观的外表，更重要的是这关系到整个合唱队的发声状态，所有合唱队员的身体器官只有尽可能地保持状态一致，才能使所有合唱队员的发声”乐器”处于相对统一的工作状态中，从而获得比较完美的音响效果。这是合唱追求的目标，而统一的姿势就是做到这一点的有力保障，另外，良好的姿势还有助于在合唱排练中减少疲劳，从而提高排练效率。 uzY}zm ?2、????呼吸训练： 5Kzt8Tv[ ?口鼻同时吸气，吸气不宜有声响亦不宜太深。呼吸是歌唱发声的动力，也是共鸣、音准，咬字吐字等的基础。在合唱中，没有合理统一的呼吸，就没有良好的气息支持和统一的合唱发声，也就不可能自然、流畅而整齐地完成演唱。特别是在换气较明显或很多特殊换气的地方，如果对全体队员没有统一谐调的呼吸要求，就不可能表现出歌曲的情绪，因而影响合唱的整体音响效果。因此，我们在训练中，一定要力求掌握正确的呼吸方法，使每个人的呼吸趋于合理；在合唱表演中，呼吸换气的地方要保持一致，这样才能使合唱队整体达到呼吸的统一。 3%POTAw% ?3、发声训练：模仿老师的发声方法和音色，让所有学生的声音往老师的音色上靠，边唱边听，力求音色和谐、统一。 Wdd} y`lS ?（二）作品训练《欢乐颂》 pCKP{c=6Q ?1、难点训练：第四乐句从第三乐句的最后一拍开始，乐句也略有变化。 J9T2 p\5 ?2、轻声唱谱，注意乐句间准确呼吸。 XCM!8x?K ?3、分别用“啊、唔、”哼鸣练习，可以打开喉咙，冲击头腔和鼻腔。 LLx0X
O@ ?（三）请同学单独演唱，根据其演唱的情况选拔队员，并确定其声部。 NpVL;6?7T ?Jn hdZa ?|V34;}\4 第二课 活动教案 教学内容 1、介绍合唱艺术的意义：合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。 2、介绍合唱队的要求,本学期、本学年的目标。 3、队员组成情况介绍（自愿、指定相结合）。 4、介绍正确的歌唱姿势和呼吸。 5、单声部练声曲训练，学习《欢乐颂》旋律。选拔队员。 二、教学目的和要求 1、使学生明白参加合唱队的目的、了解合唱队的功能、对自己健康成长的意义。。 2、要求学生培养其正确歌唱的姿势。 3、引导学生运用科学的发声方法进行歌唱。 4、要求学生初步掌握起拍与收拍，整齐划一，起得整齐，收得干净。 三、教学步骤与方法 （一）、合唱训练 姿势训练： 上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合唱中诸方面统一的第一步。实际上统一合唱姿势不仅使合唱队具有整齐美观的外表，更重要的是这关系到整个合唱队的发声状态，所有合唱队员的身体器官只有尽可能地保持状态一致，才能使所有合唱队员的发声”乐器”处于相对统一的工作状态中，从而获得比较完美的音响效果。这是合唱追求的目标，而统一的姿势就是做到这一点的有力保障，另外，良好的姿势还有助于在合唱排练中减少疲劳，从而提高排练效率。呼吸是歌唱发声的动力，也是共鸣、音准，咬字吐