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Cxsoeg内湖国民中学九十四学年度第二学期七年级英语学习领
七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。
-----啸之记。
L2 Only Tony Can Help Me
1. 能聽懂日常生活對話。
2. 能參與課堂上的口語練習及討論。
3. 能依情境及場合，適切地表達自我並與他人溝通。
4. 能以簡易英語描述生活中相關的人、事、物。
5. 能以簡易英語說出學校生活作息及一星期的日子。
6. 能學會下列兩個語言結構：
A. When do you have the math test? I have the math test on Monday.
B. Can you play table tennis? Yes, I can./No, I can’t.
1-2-2
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2-2-4
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3-2-3
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4-2-1
一、生涯發展教育
6-2-11
樂於嘗試閱讀故事、雜誌及其他課外讀物。
2-2-7
能參與簡易的短劇表演。
6-2-12
能主動從網路或其他課外材料搜尋相關的教學資源，與老師及同學分享。
二、資訊教育
7-1-1
能認識外國之主要節慶習俗。
7-1-2
能瞭解我國主要節慶之英語表達方式。
7-1-3
能瞭解一些國際基本禮儀。
表達、溝通與分享：
1. 使用簡易英語從事日常 生活對話。
2. 使用簡易英語表達個人需求與感受。
3. 使用簡易英語分享個人經驗。
4. 使用簡易英語表達個人意見。
5. 參與課堂討論活動。
L3 What Can You Play? Review I
1. 能聽懂日常生活對話。
2. 能參與課堂上的口語練習及討論。
3. 能依情境及場合，適切地表達自我並與他人溝通。
4. 能以簡易英語描述生活中相關的人、事、物。
5. 能以簡易的英語說出自己喜好的音樂及樂器。
6. 能學會下列兩個語言結構：
A. What can you play? I can play the flute.
B. Do you have to say anything? Yes, I do./No, I don’t.
Review I
1. 複習第一課至第三課的單字與句型：
(L1) 能描述場所及位置。
(L2) 能描述學校課程活動與星期名稱。
(L3) 能表達與詢問個人喜好。
2. 複習下列句子
結構的使用：
(L1)
A. Where are you? I am in the department store.
B. What book(s) do you need? I need comic books.
(L2)
A. When do you have the math test? I have the math test on Monday.
B. Can you play table tennis? Yes, I can./No, I can’t.
(L3)
A. What can you play? I can play the flute.
B. Do you have to say anything? Yes, I do./No, I don’t.
3. 能熟練下列實用語句：
(L1)Let’s see. No problem! Sounds good!
(L2)What’s wrong? What day is today? I can’t find it.
(L3) I’m crazy about it. What else? You have to say something. What kind of juice do you want?
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Review I
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2-2-3
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一、生涯發展教育
6-2-11
樂於嘗試閱讀故事、雜誌及其他課外讀物。
2-2-7
能參與簡易的短劇表演。
二、資訊教育
7-1-1
能認識外國之主要節慶習俗。
7-1-2
能瞭解我國主要節慶之英語表達方式。
7-1-3 能瞭解一些國際基本禮儀。
Review I
表達、溝通與分享：
1. 使用簡易英語從事日常 生活對話。
2. 使用簡易英語表達個人需求與感受。
3. 使用簡易英語分享個人經驗。
4. 使用簡易英語表達個人意見。
5. 參與課堂討論活動。
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