Qwepl六年级数学总复习小练习.doc

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Qwepl六年级数学总复习小练习

生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。 --泰戈尔 六年级数学总复习练习 总复习1——数的认识 一、填空。 1.在18、0.3、9.16、0、1、0.2604、0.806中整数有( ),自然数有( ),小数有( ),有限小数有( ),循环小数( ),纯循环小数有( ),混循环小数有( )。 2.从个位到千亿位,分成( )级,它们是( );分别包括( )数位。 3.小数点左边部分叫( )部分,右边部分叫做( )部分;小数点左边第二位是( ),计数单位是( )。 4.4536100是( )位数,最高位是( )位,最高位上的数是(  ),表示(  )。 5.一个八位数,它的最高位上的数字是8,十万位上的数字是4,其他各位上的数字都是0,这个数写作( )。 6.,7在( )位上,计数单位是( );6在( )位上,计数单位是( );8在( )位上,计数单位是( )。 7、、⑴6005000读作: (2)0.015读作: (3作: (4)105.206读作: (5)1060050860读作: (6)20 EQ \F(8,15) 读作: 8.⑴三十五万八千 写作: ⑵零点二八 写作: ⑶四千零六万零七百 写作: ⑷九又十七分五 写作: 9. 35个0.1和63个0.01组成的数是 10、⑴0.28有 个百分之一; 1.3里有13个 ; 个千分之一是3.75 10 有三个”6”和两个”0”能组成的最大五位数是 ,最小五位数是 ,能组成两个”0”都读出来的五位数是 . 二 判断. 1.在一个八位数中,每相邻的两个计数单位之间的进率是10. ( ) 2.一个七位数,它的最高位是百万位. ( ) 3. 4.3和4.30的计数单位相同. ( ) 4. 在读数或写数时,都要从高位开始. ( ) 5. 小数都比整数小. ( ) 6. 百分数都比1小. ( ) 7. 比0.57大比0.59小的数只有一个. ( ) 8. 一个数的中间连续有两个0,一定要读一个零.( ). 9. 万级的最低位是万位.( ) 10. 一根4米长的钢筋,锯成8段,每段长 EQ \F(1,2) 米. 总复习2——分数和小数 一 判断 1. 1个百分之一等于10个千分之一. ( ) 2. 四位小数一定小于五位小数. ( ) 3. 最小的三位小数是 0.001. ( ) 4. 如果分数单位不变,大于 EQ \F(1,9) 又小于 EQ \F(5,9) 的真分数只有3个. 5. 两个自然数相除,商一定比其中较小的自然数大. 6. 一个整数省略万后面的尾数后约等于20万,这个数最大的数是199999.( ) 7.整数不一定都大于小数. ( ) 8. 如果 EQ \F(a,b) 是假分数,那么 EQ \F(a,b) 的分子必定大于分母.( ) 二 把下面各数改写成用万作单位的数. ⑴⑵⑶ 6857000 ⑷三 把下面各数写成用亿作单位的数. 保留一位小数: ⑴273400000 ⑵497000000 保留两位小数: ⑴248300000 ⑵9637800000 保留三位小数: ⑴843250000 ⑵735115000 四 把下面各小数四舍五入. 1. 精确到十分位: (1)4.36 (2)0.954 (3)2.476 2. 精确到百分位: (1)0.758 (2)1.482 (3)6.999 3. 精确到千分位: (1)3.1456 (2)0.6783 (3)9.3584 五 把下面各分数化成百分数. EQ \F(11,20) EQ 1\F(3,4) EQ \F(12,30) EQ 1\F(8,9) 六 化下列各百分数为小数或整数. 42% 80.6% 200% 七 把下列各百分数化成分数. 0.9% 12% 22.4% 八 比较大小. 1.把下面每组中三个分数,用小于号连接起来.

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