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2016届高考生物一轮复习习题选修3专题2细胞工程
选修三 一、选择题
1.(2014·济南一模)下列关于动物细胞培养的叙述中正确的是( )
A.动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散
C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D.动物细胞培养的目的只是获得有特殊基因突变的细胞
答案 B
解析 用胰蛋白酶处理可使动物组织分散成单个细胞,所以B项正确;动物细胞培养能够获得有重要价值的蛋白质生物制品,如单克隆抗体,所以A项错误;细胞遗传物质的改变发生在传代培养过程中,所以C项错误;动物细胞培养的目的还包括获得细胞代谢产物,所以D项也错误。
2.(2014·天津调查)某实验室做了如图所示的实验研究。下列相关叙述,正确的是( )
A过程④产生的单克隆抗体,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外
B.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
C.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
D.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选
答案 A
解析 单克隆抗体化学本质为蛋白质通过胞吐的方式释放到细胞外,不需载体蛋白协助,A正确;诱导干细胞可分化出肝细胞、神经细胞等高度分化的细胞,证实其全能性高于纤维母细胞,B错;②的诱导分化过程中细胞的结构和功能产生了稳定性差异,但遗传物质无变化,C错;诱导X、Y细胞融合后需选择性培养基将符合要求的杂交细胞筛选出来,D错。
3.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述不正确的是( )
乙丙丁
A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙
C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长
D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁
答案 C
解析 图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原,A正确;常用于诱导动物细胞融合的有灭活的病毒、聚乙二醇和电激等,B正确;用特定的选择性培养基进行筛选,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长,C错。
4.(2015·广州质检)下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是( )
A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性
B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象
D.动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱
答案 A
解析 动物细胞培养技术的原理是细胞分裂;植物组织培养的原理是细胞全能性。
5.(2012·云南质检)紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素,下列相关操作不合适的是( )
A.对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既可保证细胞活性也可减轻污染
B.培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织
C.调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株
D.在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应
答案 C
解析 紫草素是从紫草细胞中获取的,不用培养成完整的植株,故C项操作不合适。
二、非选择题
6.(2014·济宁模拟)下图是细胞融合示意图,请据图回答:
(1)过程①②应使用________处理细胞,以去除植物细胞壁。
(2)如果将已去除细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞呈现什么形状?________。
(3)过程③的诱导方法有________和________两大类。
(4)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是________。
(5)⑤过程中进行的细胞分裂方式是________,该过程先诱导细胞分裂形成________,再由它分化形成杂种植物幼苗。
(6)融合的细胞需要在培养基上进行培养。人工合成的培养基中除水、蔗糖、维生素、有机添加物、无机物质外,________是植物细胞培养成杂种植物幼苗不能缺少的调节物质。
答案 (1)纤维素酶、果胶酶(只答纤维素酶也可以) (2)球形 (3)物理法 化学法 (4)高尔基体 (5)有丝分裂 愈伤组织 (6)植物激素(或生长调节物质)
解析 (1)过程①②应使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体。(2)去除细胞壁的原生质体是球形的,在等渗溶液中,细胞形态不变。(3)用物理法和化学法可诱导过程③完成原生质体融合。(4)高尔基体与植物细胞壁的形成有关。(5)杂种植株形成杂种幼苗的过程中进行的是有丝分裂,该过程先经过脱分化形成愈伤组织,再由它分化形成杂种植物幼苗。(6)植物组织培养基中除水、蔗糖、维生素、有机添加物、无机物质外,还需要加入植物激素(或生长调节物质),诱导愈伤组织完成再分化过程,形成杂种
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