湖南美术四年级上册写字课教案.docx

学 校王家园学校授课教师张如科目写字年 级　四年级授课时间教学内容学习基本笔画弯钩的写法课 题1、弯钩教学目标1、通过学习认识弯钩。 2、能按要求临写例字。 教学重难点1、掌握弯钩的正确书写方法。2、注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚 教学时数教学过程课堂导入。 试一试，两组不同方向的线条。 合作探究。 、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 、看一看： 学习的写法。说一说弯钩怎么写？ 弯钩与竖钩写法相近，竖画部分有一定的弧度。 教师示范写法。 学生练习。 （三）练一练： 临写下面的例字： 于 呼 小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？四、布置作业： 完成第1课练习。 批注：板书设计弯钩折锋向右停顿、铺毫、调锋、蓄势；向下弯曲；渐渐将笔锋收拢；向左上出钩教学反思学 校王家园学校授课教师张如科目写字年 级四年级授课时间教学内容横钩的正确书写方法课 题2、横钩教学目标 1、通过学习认识横钩。 2、能按要求临写例字。教学重难点 重点：掌握横钩的正确书写方法。 难点：注意出锋、角度要有变化。 教学准备毛笔、墨盒、练习纸 教学时数1 课时教学过程课堂导入。 试一试，两组不同方向的线条。 二、合作探究。 、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 、看一看： 学习的写法。 说一说横钩怎么写？横钩先写横画，收笔处向右下重按后再向左下出锋，呈钩状，出锋的长短、角度各不相同。 教师示范写法。 横钩（一） 横要略有弧度，向右下顿笔后向左下勾出。 横钩（二） 横画较细而向右上斜，钩短促。 学生练习。 练一练： 临写下面的例字：官 定 小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？（五）布置作业： 完成第2课练习。批注：板书设计横钩露锋轻入笔写横；逆锋朝右上入笔写点；回锋向左上铺毫、调锋、蓄势；朝左下撇出，锋从中出，力送尽头教学反思学 校王家园学校授课教师张如科目写字年 级　四年级授课时间教学内容掌握斜钩的正确书写方法课 题3、斜钩教学目标通过学习认识斜钩2、能按要求临写例字。 教学重难点重点：掌握斜钩的正确书写方法。 难点：注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚帖教学时数1课时教学过程课堂导入。 试一试，两组不同方向的线条。 合作探究。、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 、看一看： 学习的写法。 说一说斜钩和卧钩怎么写？ 斜钩和卧钩的主体部分都是斜的。斜钩取纵势而弧度小，卧钩取横势而弧度大。两者出钩方向不一样，斜钩向上，卧钩向左上。 教师示范写法。 3、学生练习。 练一练： 临写下面的例字：成 武 小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？ 三、布置作业： 完成第3课练习。批注：板书设计斜钩教学反思学 校王家园学校授课教师张如科目写字年 级　四年级授课时间教学内容掌握卧钩的正确书写方法课 题4、卧钩教学目标通过学习认识卧钩2、能按要求临写例字。 教学重难点重点：掌握卧钩的正确书写方法。 难点：注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚帖教学时数1课时教学过程课堂导入。 试一试，两组不同方向的线条。 合作探究。、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 、看一看： 学习的写法。 说一说斜钩和卧钩怎么写？ 斜钩和卧钩的主体部分都是斜的。斜钩取纵势而弧度小，卧钩取横势而弧度大。两者出钩方向不一样，斜钩向上，卧钩向左上。 教师示范写法。 3、学生练习。 练一练： 临写下面的例字：心 忠 小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？ 三、布置作业： 完成第4课练习。批注：板书设计 卧钩教学反思学 校王家园学校授课教师张如科目写字年 级　四年级授课时间教学内容掌握竖弯钩的正确书写方法课 题第5 课 竖弯钩教学目标通过学习认识竖弯钩。 2、能按要求临写例字。教学重难点重点：掌握竖弯钩的正确书写方法。难点：注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚帖教学时数1课时教学过程课堂导入。 试一试，两组不同方向的线条。 二、合作探究。 、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 、看一看： 1、学习的写法。 说一说竖弯钩怎么写？ 竖弯钩的竖画又长又短，直与斜的变化。竖短横长时，竖自右向左下斜；竖长横短时，竖直挺，出钩向上。 2、教师示范写法。 3、学生练习。 （三）练一练： 临写下面的例字： 光 见 小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？三、布置作业： 完成第10课练习。批注：板书设计第5 课 竖弯钩教学反思学 校王家园学校授课教师张如科目写字年 级　四年级授课时间教学内容掌握竖弯钩的正确书写方法。课 题第6 课 横折钩教学目标通过学习认识横折钩。2、能按要求临写例字。。教学重难点重点：掌握横折钩的正确书写方法。难点：注意出锋、角度要有变化。教学准备笔墨纸砚帖教学课时1 课时。教学过程课堂导入。 试一