生命科学篇-期末复习思考题.doc

复习思考题： 一、生命系统与生命科学 1 从生物学角度，对生命如何定义？ 2 简要阐述奥巴林的生命起源假说——“团聚体假说”，美国学者米勒的实验证实了其中的哪一个过程？ 3 简述生命的本质特征-化学成分的同一性；严整有序的结构；新陈代谢；应激性和运动；内稳态；生长发育；繁殖与遗传；适应。 4 蛋白质由20种氨基酸组成。 5 除了病毒外，生命的基本单位是细胞。 6 什么是“内稳态”？ 7 “适应”的含义？ 8 生命研究的一般过程：认识问题——搜集资料——提出假说——检验假说——评价数据——结果报道。 二、生命科学进展 1 简述“细胞学说”的主要内容。 （1）细胞是所有动、植物的基本结构单位。 （2）每个细胞相对独立，一个生物体内各细胞之间协同配合。 （3）新细胞由老细胞繁殖产生，不是由于细胞分裂就是细胞融合。单个细胞可分裂而形成组织。 （4）细胞为一切生物的生理单位 。 2 生物学三大基石是什么？1839年施莱登、施旺创立 “细胞学说”；1859年达尔文提出 “生物进化论”1900年孟德尔 “遗传定律” 。 3 19 世纪自然科学的三个重大发现是什么？ １、细胞学说；2、进化论；3、能量守恒及转换定律 4 病毒是一类不具细胞结构的生命形态。 5生物膜主要由脂质和蛋白质组成，其中脂分子和蛋白质分子的运动具有不对称性与流动性特点。 6 生物膜的功能：物质传送作用；能量转换作用；信息传递作用。 膜上蛋白质是膜功能主要负责者。 7 细胞超微结构可分为膜相结构和非膜相结构。 膜相结构：包括细胞膜、内质网、高尔基复合体、线粒体、溶酶体、叶绿体和核膜等。 非膜相结构：包括核糖体、中心体、细胞基质、核基质、染色体、核仁和细胞骨架等。 8 细胞核由两层生物膜围成，遗传信息贮藏在核内，是 DNA 复制和 RNA 合成场所。9 叶绿体是光合作用的场所。 10 有两种细胞死亡： 因环境因素突变或病原物入侵而死亡，称为病理死亡，或细胞坏死。 因个体正常生命活动的需要，一部分细胞必定在一定阶段死去，称细胞凋亡。 11 孟德尔学说的重要意义？ （1）孟德尔第一次明确提出遗传因子的概念, 并且提出了遗传因子控制遗传性状的若干规律： 大多数生物体通常由一对遗传因子（后来称为两个等位基因）控制同一性状。这样的生物体称为2n 个体。遗传因子可以区分为显性和隐性。控制不同性状的遗传因子是各自独立的。 （2）孟德尔提出了杂交、自交、回交等一套科学有效的遗传研究方法，来研究遗传因子的规律。孟德尔创立的这套方法一直沿用到 1950s，才被分子遗传学方法取代。 12 基因化学本质：是DNA分子中有特定遗传效应的一段核苷酸序列。 13 基因重组服从这样的规则：两个基因在染色体离得越远，重组频率越高；两个基因在染色体上离得越近，重组频率越低。 14 DNA 双螺旋模型： DNA 分子由两条四种脱氧核苷酸长链组成,每个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。 DNA中碱基有四种:腺嘌 呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T) 碱基配对原则：A—T，G—C碱基通过氢键连接起来，形成碱基对。 15 遗传密码：是指核酸中核苷酸排列顺序和蛋白质中氨基酸排列顺序间的关系。 16 DNA作为遗传物质的功能：（1）贮藏遗传信息的功能；（2）传递遗传信息的功能； （3）表达遗传信息的功能。17 基因可分为结构基因与调控基因。 结构基因：是可编码肽链氨基酸顺序的基因；调控基因：是与基因表达调控有关的基因； 18 遗传与变异是遗传学的重要内容。 三、现代生物技术 1 生物技术定义：以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其它基础学科的科学原理，按照预先的设计，改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需的产品或达到某种目的。 2 生物技术的种类有：基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质工程、发酵工程、生态工程等。 3 什么是基因工程？ 4 以基因工程培育抗虫棉的简要过程，简要概括基因工程的关键步骤？ 5 基因工程技术的基本工具： 限制性核酸内切酶——“分子手术刀” DNA连接酶——“分子缝合针” 基因进入受体细胞的载体——“分子运输车” 6限制性核酸内切酶的作用：识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。 7质粒是小型环状DNA分子，在基因工程中作为最常用，最简单的载体。质粒在所有的细菌类群中都可发现，它们是独立于细菌染色体外自我复制的DNA分子。 8转基因动物是指利用现代生物技术手段，稳定改变动物的遗传特性，从而达到改变动物在生长、抗病等方面表现，或者使动物能够生产原本不能生产的珍稀药用蛋白的目的。 9传统的改良育种只能在同种