关爱烧伤患者标语.doc

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关爱烧伤患者标语

关爱烧伤患者标语 篇一:预防烧伤烫伤 预防烧伤烫伤(自我保护) 篇二:初一思品期末测试卷 七年级思品2015——2016学年度第一学期期末试卷 一、单项选择题:(本大题共24题,每小题2分,共48分。每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的,请将正确答案填在题后括号内) 1.根据初中学习的新特点,初中生要学会自主学习,以下对自主学习正确的理解() A.自主学习就是自己学习,不用父母和老师的任何帮助 B.平时不用复习,考试前突击一下就可以 C.不用制定学习计划,想什么时候学习就什么时候学 D.独立承担学习责任,独立管理自己的学习 2.21世纪是一个“知识爆炸”的时代,知识老化加速,每个人都需要不断学习,需要学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识.这启示我们( ) A.选择学习方法很重要 B.中学时代的学习对我们的生存意义重大 C.要树立终身学习的观念 D.学习活动具有多种类型 3.掌握了学习方法,就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙.在学习中,行之有效的学习方法有( ) ①制定切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③课后及时复习或归纳 ④课堂讨论时积极发言. A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河流不成就其深.”这句话告诉我们( ) A.个人的成长离不开集体 B.集体是个人成长的摇篮 C.集体是由个人组成的 D.个人的利益非常重 5.人的生命和其他等生命相比较,人的生命独特性突出表现在() A.人的个性品质 B.人生道路 C.实现人生的价值的方式和途径的多样性 D.最具有智慧 6.王茉上初中以后,下决心努力学习。每天晚上,王茉翻翻这本书,看看那门课,一会儿就到10点多了,可王茉还是觉得什么都没学到,真着急啊!为了提高效率,王茉可以() ①.专攻自己感兴趣的科目②.课前认真预习 ③.上课专心听课 ④.课后及时复习 A ①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②④. 7.生命是世界上最宝贵的财富,我们要尊重生命,关爱生命。下列不能体现这种做法的是() A.路遇伤者及时救助 B.张宏劝阻爸爸酒后开车 C.护送盲人过马路 D.成绩优秀的刘刚,患严重的病毒性感冒仍然坚持上学 8.有人把青春期说成是烦恼期,这是因为() A、青春期心理充满矛盾 B、青春期充满活力 C、青春期是人生最艰苦的时期 D、青春期学习很艰苦 9.在青春期,当我们感到很难解决内心矛盾时,不应该() A.向老师、家长求助 B.向亲友、同学求助 C.学会当自己的“心理医生” D.放在心里,不告诉任何人 10.一个心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”这告诉我们() A、人是非常渺小的 B、人的能力是有限的 C、人的潜能是多方面的 D、人的潜能是座有待开发的巨大宝库 11.初中生小红总是为自己个子不高感到难过,她总觉得自己什么都不如别人.由此,我们可以看出小红( ) A.不能全面的认识、评价自己 B.能够用发展的眼光看待自己 C.不能正确对待别人的评价 D.能客观认识自己的内在素质 12. 古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问:什么是哲学?然后自答:“认识你自己!认识自己,方能认识人生。”对苏格拉底的这句话理解错误的是() A.认识自己,才能更好地发挥自己的潜能 B.认识自己才能更好的承担自己的责任 C.正确认识自己就能成为哲学家 D.一个人能否确认识自己,对学习和生活起着极其重要的作用 13.下列句子反映心境乐观开朗的是 () A.感时花溅泪,恨别鸟惊心 B.此恨绵绵无绝期 C.冬天来了,春天还会远吗 D. 我从天空飞过,但天空中没有留下我的痕迹 14.下边的漫画形象地说明了() ①.情绪产生于人的内心需要是否得到满足 ②.情绪通常是由一定的外部事物引起的,与人的内心需要没有联系 ③.事情的好坏没有判断的标准 ④.从不同的角度看问题,往往会有不同的感悟,产生不同的情绪。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.青春期,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化,具体呈现为以下特点 ( ) ①. 情绪和情感丰富而强烈,具有两极性 ②. 智力逐步发展到高峰期 ③. 自我意识逐渐减弱 ④. 性发育加速,性意识萌动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16.带 着好心情走进考场,告诉自己“静下心来、沉住气,我一定能行。”这种调节情绪的方法是() A、理智控制法 B、合理发泄 C、注意力转移法 D、积极的自我暗示 17.“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”北宋山水画家郭熙的诗把四季山景的变化与他对山景的美好感受概括得栩栩如生。据此,判断下列观点,不正确的是() A.生活中处

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