电工技术教学大纲97849.docVIP

《电工技术》教学大纲 课程编号：0802 适用专业：机电一体化、机械设计制造及其自动化、机电设备运行与维护 学时：90学时 一、内容简介 本教学大纲适用范围为机械设计制造及其自动化、机电一体化、机电设备运行与维护 专业的《电工技术》课，共90学时,理论教学78学时、实验10学时、机动2学时。本教学大纲参照了相关专业的特点，结合机电类专业关于《电工技术》课程的要求，按照国家教委制定的教学计划编写。本课程的内容有：直流电路；电路中的过渡过程；正弦交流电路；三相正弦交流电路；磁路与铁心线圈电路；异步电动机；直流电机；控制电机；电工测量；安全用电。 二、本课程目的和任务 本课程是我国高职高专机电类专业的一门专业技术基础课程。目前，电工技术应用十分广泛，发展非常迅速，并且日益渗透到其它学科领域，促进其发展, 在我国社会主义现代化建设中占有重要的地位。本课程的作用与任务是：使学生通过本课程的学习，获得必需的电工基础知识，电机、变压器结构及原理，电工测量的基本技能，安全用电常识。为学习后续专业课程打下坚实的基础。 三、本课程与其它课程的关系 学生在学习本课程之前，应学过以下课程： ·高等数学 ·普通物理 本课程与高等数学的关系 本课程要用到的数学工具（微分、积分、微分方程求解），应在高等数学课程中解决。 本课程与普通物理的关系 通过普通物理电流和电场、电磁感应和电磁场的学习，应使学生了解电磁现象的一般规律，并能进行初步计算。本课程在此基础上教学，像简单磁路计算、安培环路定律的应用等内容应在普通物理学中解决。 四、本棵程为以下课程打基础 电子技术、电力拖动与自动控制、机电控制技术、变频原理及应用、可编程序控制器（PLC）原理及应用、数控技术、机械制造技术等课程。 四、教学内容、知识能力要求、课时分配及考核 教学内容 知识与能力要求 课时分配（节） 考核 （分值） 第一章 直流电路 第一节 电路的组成和功能 第二节电路的基本物理量 第三节电路元件—电阻、电容、电感 第四节电路的工作状态 第五节基尔霍夫定律 第六节电阻元件的串联与并联 第七节电压源与电流源及其等效变换 第八节支路电流法 第九节戴维南定理 第十节电路中电位的计算 1.掌握电路与电路模型,理解电压、电流参考方向的概念，理解各种元件功率和能量关系。 2.掌握欧姆定律、电阻元件的定义,理解线性元件概念。 3.理解电压、电流源及受控源的性质。 4.掌握基尔霍夫定律。 5.掌握等效概念，能对电阻串联、并联及混联、含源电路进行等效化简。 6.掌握支路电流法、结点电压分析法及其应用。 7.掌握戴维南定理、电路中电位的计算。 ? 14 15分 第二章 电路中的过渡过程 5、?? 1第一节 换路定则及储能电路初始值的确定 第二节 RC电路的过渡过程 第三节 求一阶线性电路过渡过程的三要素法 第四节 微分电路与分电路 第五节 RL电路的过渡过程 ? 1.掌握动态元件电感、电容各种性质。 2.掌握状态的概念、初始状态、初始值及关系。 3.掌握一阶电路微分方程的建立和时间常数。 4.掌握求解一阶电路的三要素法。 5.掌握电路的零输入、零状态及全响应。 2 2分 第三章 正弦交流电路 6、?? 第一节正弦交流电及其特征 第二节正弦量的相量表示法 第三节 理想元件的正弦交流电路 第四节 RLC串联与并联电路 第五节 复阻抗电路 第六节正弦交流电路的功率 第七节 谐振电路 1.了解周期信号,掌握正弦信号的表示方法，掌握平均值、有效值概念。 2.掌握正弦信号的相量表示法。 3.掌握RLC串联电路分析方法，理解谐振特点、通频带、品质因数和选频概念。 4 .理解功率因数提高的意义。 10 16分 第四章 三相正弦交流电路 第一节三相电源 第二节 负载星形联结的三相电路 第三节负载三角形联结的三相电路 第四节三相电路的功率 第五节 不对称三相电路 1.掌握三相正弦交流电动势表示法。 2.掌握三相发电机绕组的Y形联接和△形联接特点。 3.理解三相负载的两种联接特点。 4.理解三相功率的计算。 5.了解不对称三相电路的计算。 8 16分 第五章 磁路与铁芯线圈电路 第一节 磁场的基本物理量与磁性材料 第二节 磁路及基本定律 第三节交流铁心线圈电路 第四节 电磁铁 7、?? 1.理解磁路欧姆定律、磁路基尔霍夫定律。 2.了解磁路、带铁心线圈电路分析方法。 3.理解铁磁性物质的磁性能（高导磁性、磁饱和性、磁滞性）。 4.掌握交流铁心线圈电路的分析和计算。 8 5分 第六章 异步电动机 第一节 三相异步电动机的基本结构和铭牌数据 第二节 三相异步电