《公共政策概论》网考自测题--排序.doc

一、单项选择题 D （A）, 对于利益不相关的决策类型，一般来应当说强调“（ ）”。这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。 （C）, 多个环境因素对政策的影响，不仅表现在共同作用上，而且还突出地表现在（ ）作用上。这种作用常常会引起预料不及的连锁反应，使得问题变得更加复杂。 （B）, 多者博弈的公共决策体制其实质是（ ）。 G （B）, 个人决策模式包括个人专断式和（ ）两种具体形式。 （D）, 各公共政策主体对政策结果的影响各异。他们之间（ ） （D）, 公共利益是个人与（ ）所共享的资源与条件。 （B）, 公共利益是公众（ ）的资源和条件。 （C）, 公共问题是指那些社会成员在公共生活中共同受其广泛影响，具有（ ），与公共利益密切相关的公共性社会问题。 （A）, 公共政策案例分析是运用（ ）的方法，对公共政策案例进行辨析，发现和解决公共政策问题，以促进对公共政策认识和研究的深化，改进公共政策实践的一种研究方法。 （A）, 公共政策案例分析有利于促进公共政策实践的科学化、民主化和（ ）。 （B）, 公共政策案例是公共管理领域内某个管理问题或政策问题的描述和记录。公共性是公共政策案例的基本特点，（ ）是公共政策案例的另一重要特征。 （A）, 公共政策的归宿在于（ ）。 （D）, 公共政策的基本特征不包括（ ）。 （D）, 公共政策的逻辑起点是（ ）。 （B）, 公共政策的强制性经常与（ ）措施相联系，若缺乏这种措施就将失去权威性。 （D）, 公共政策评价能够在公共部门内部形成浓厚的（ ）意识，有助于提高公共部门的服务质量和工作效率。 （A）, 公共政策评价有利于政策的科学化和（ ）水平。 （A）, 公共政策是（ ）管理社会公共事务所制定的政策。 （A）, 公共政策思维方法的特殊性就在于它具有“决策”和“（ ）”的双重特征。 （C）, 公共政策主体是指参与、影响公共政策全过程，对公共政策有直接或者间接的决定作用的（ ）。 J （A）, 渐进思维指导下的公共决策者主张走一步看一步。渐进思维是对（ ）的又一种修正。 （D）, 经济合理性思维是对（ ）的一种改进或具体化，并且是现实公共决策中经常使用的思维方式。 （C）, 决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、（ ）权力的分化，以及行政部门的分化。 （A）, 决策权力角逐的核心问题是（ ）,因为政治权力是实现经济利益的手段。 （A）, 决策支持系统是指辅助决策工作的一种（ ）系统。 （D）, 决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的（ ）。 K （A）, 科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（ ）提出“一般系统论”的概念为标志。 Q （B）, （ ），其基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事，使其失去原有的吸引力。如果成功了，那么放弃它们就不再成为痛苦的事，于是最好的决定就产生出来了。 （C）, （ ）强调决策的迅速和彻底性，要求在较早的时间内和较大规模下改变系统的运行情况。当系统的问题很多而且积重难返，关系盘根错节时，就可以运用这种思维方式进行决策。 R （A）, 人们把对政策接受的反应，分为三个不同层次：（ ）、认同与内化。 （D）, 人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与（ ）。 （C）, 人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为（ ）。 （D）, 人们遵守一项政策，主要是因为他们对政策（ ）的认同。生活于法制社会中的每一个成员，对政府经过合法程序制定的政策，理所应当要遵守。 S （B）, “系统分析”最早是由（ ）提出并使用的。 （A）, （ ）是公共政策的核心问题。 （C）, （ ）是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分。 P.29 （C）, （ ）是一种直觉预测技术。这种技术最初是为军事策略问题的预测而设计的，后来逐步扩展到其他领域。 （A）, （ ）是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。 （D）, （ ）实际上是一种将完全不适用的选择方案筛选出来的方法。 （A）, 史密斯认为, 政策执行中有（ ）个基本要素是必须认真考虑的。 （B）, 思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的（ ）反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。 （A）, 所谓社会问题是指社会的实际状态与社会期望之间的差距。社会问题既包括私人问题，也包括（ ）问题。 （D）, 完全理性思维中存在一个基本的假定是：（ ） （A）, 为了实现公共决策的（ ），在进行决策之前，必须要有充分的系统分析活动。 T （B）, （ ）提出了