化学教育实习个人总结 个人总结 .doc

  1. 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
化学教育实习个人总结 个人总结

化学教育实习个人总结 个人总结 篇一:化学教育实习总结 实习总结 时间匆匆,为期四个月在重庆市实验中学的实习结束了,突然要离开了,说心里话,还真有点不舍,在这些日子里,有过沮丧,有过欢乐;有过挑战,有过希望··一路走来,我成长了许多。 我是九月四号来重庆市实验中学的,这天晚上,学校组织召开了实习生见面会,我非常荣幸地分配到了两个老师名下,学科指导了老师是何中琼老师,班主任工作指导老师是傅剑老师,班主任实习工作班级是高二13班。和两个老师协调了下,我的侧重在试教方面,因此我用四个月的时间来完成试教这个环节,用两个月时间完成试做方面的工作,但并不完全脱离。下面我就结合自己的工作情况作个总结:在为期四个多月的实习中,我严格要求自己,积极帮助老师处理好班级或其他方面的工作,顺利地完成了实习任务,在教学和班级管理方面都有了一定的进步。 我是不幸的,因为学院就我一个在这个点实习,缺少与同学之间的交流;然而,我是幸运的一个,作为学院唯一的实习生来到这里,遇到了非常负责任的何老师,并且我们组有个老师请了产假,何老师就为我接替了那个班,我的讲课机会很多,她对我的指导也多,在实习初期一个多月的时间,只要我去上课,无论是新课还是实习,她都回去听课,听了之后,会给出中肯的意见,有时相同的课,她也要再去听,希望我能够取得更大地进步。平心而论,我在这方面成功了,我由原来的怯弱,慢慢地变得自信起来了,她不断地鼓励我,教导我,使我由原来的羞涩变得大方起来,在教学方面也有了很大的提升。到实习结束时,我惊奇地发现我们的大版本资料我都讲过,不仅如此,高二理科班除了少数班级没去上过课外,我都去上过课,并且受到了学生的尊重和欢迎。这是最令我值得骄傲的事, 当然了,在教学方面我要走的路还很长,实习期间,我为自己定的目标已经达到:踏踏实实,一步一个脚印,站得住讲台,熟悉课堂流程,有独立教学思维,受学生尊重和欢迎。很幸运,我做到了。 在试做方面,开始我就略显生疏,因为作为实习班主任,这是一个尴尬的角色,在老师面前,我是学生;在学生面前,我是老师,我的年龄比他们大不了几岁,刚开始还真不知所措。因此,傅剑老师就建议我先做好试教方面的工作,等和班级同学都熟悉了之后再去做这方面的工作,这个办法可真有效。相处一个多月下来,学生我全都认识了,另外,学生们也被我的工作态度打动,他们也慢慢地接受了我这个新“班主任”。我说话他们还是会听一部分的,但在某些原则性的问题上,我做得果断而坚决,绝不退让。在班主任工作实习期间,我重点的了解过某些学生的学习情况,我还开展了两次活动,学校组织歌咏比赛,我帮助他们练歌··可能上我是他们的老师,课后我们又是好朋友,有些甚至是我的老师,在两个月的试做过程中。我深刻地明白了想做好班主任真的很难,怎样处理班级事务,怎样是班级团结一致,怎样让学生的高效快乐地学习等等,这些不是短短两月就可以学会的,需要在实践中不断摸索,不断前行。 在实习期间,我收获很多,也感受了很多,但同时在一些方面还存在一定的不足。在这四个月中,我内心的变化告诉我,我成长了许多,我也很喜欢这种改变。 感受最深的就是在讲课方面,要想讲出一定水准的课,尤其对于新老师来说,课前的准备极为重要。课前先要通读一下教材,还要结合一些参考书和习题,了解本节内容哪些是重点,哪些是难点。接下来就是备课,这是最头疼的一个问题,因为新手老师的知识储备不够,其次在教材的处理方面不得当,这时我们就要主 动和指导老师或老教师交流,让他们给你一些建议,然后再融入你自己的一些想法,先把这些东西变成自己的,写好教案再拿去让指导老师审阅,并再次接受他的指导,再做适当的修改。尤其是在新课程教学的背景下,我们必须要去想其他老师学习,这个很关键,因为他们长期任教,有完整的知识体系,对高中的教材的内容有宏观的一些认识,此外,他们有丰富的教学经验。作为新教师,我们要主动去问,去学习怎样扩充知识,怎样去导入新课,甚至某一道习题应从那个角度切入讲解。在实习的这些日子里,有些课老师指导一遍,她示范一遍,我讲一遍,她再指导一遍,我再去讲,就是这样反复的去改进,反复去弥补不足,时间多了,自然也就有进步了。 以前的我缺少自信,凡事总是向不好的方面想,都是负思维,有时甚至很自卑,但和老师、同学们相处这几个月来,我真的比以前自信的多了,整个人也变得积极开朗了,遇事也不是想办法逃避,而是积极面对,敢于面对自己的不足,敢于面对老师指出的问题,并努力改正,敢于面对同学给的建议,尝试着去改变··久而久之,同学们、老师们和我的关系也处得很融洽,因为我成为了他们可以信赖的人,办公室的老师们下来在教学和将来面对生活方面给我了很多指导,我也把自己的想法说出来和他们作交流。另外,我要感谢我的学生们,感谢他们这么久对我的信任和支持,因为他们的

您可能关注的文档

文档评论(0)

raojun00006 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档