团结协作,有强烈的责任感.doc

团结协作,有强烈的责任感 篇一：和谐共事 团结协作 和谐共事 团结协作 和谐，大到全世界、一个社会、一个国家，小到一个团体、一个单位、一个家庭，如果不能和谐共事，处处存在分歧，动辄闹矛盾，搞不团结，那么，不仅造成团队分裂，影响团结，导致工作被动，什么事情也将干不成，这必将损害公司利益，影响事业进程，败坏组织和系统形象。 团结协作是一种智慧，团结协作是解决困难的最好办法,与其孤军奋战,不如团结协作,共同取胜!所谓团结是建立在共同的思想境界、工作境界和人生境界的基础之上的人与人之间的一种特殊的情感。 当今社会的竞争更加激烈,要想在这个社会立足，除了自己要具备超强的生存能力以外,还必须懂得和他人联手,懂得团结协作,于是,人与人组成开发小组,企业与企业组成联合公司.这些小组和公司都有着强大的竞争力,而那些奉行单干的人或者公司却在竞争中屡屡败下阵来。 强化“和”字，首先是要讲团结。和的本质就是团结。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界，我们的要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，努力营造一个观念一致、步调一致的良好工作氛围，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。风正，才能气顺；气顺，才能心齐；心齐，才能劲足；劲足，才能成事。这样，才能克服“一言堂”，才不会发出“两种声音”，这样，领导干部在群众面前才有公信力有权威性，才能出智慧、出成绩，才能出干部和出人才；也只有这样，才能化解一切压力为动力，才能把所有难题迎刃而解。 其次是要能包容。伟大的事业要有博大的胸怀，在行动上落实“和”字，其核心就是包容。包容既是一种社会文明，也是一种政策环境。它是对人要大度，宽容，为人要厚重，厚道，心胸开阔，襟怀坦白，有容人、容事、容言的气度和雅量。对别人不恭不敬之言不计较，容得下话；对不利于己甚至伤害自己的行为不怨恨，容得下事；别人的优点虚心学习，容人之长；对别人的缺点正确看待，容人之短；对别人的错误不记旧账，容人之过，这些都是应该具备的美德。当然，宽容决不是不讲原则、不分是非，要容当其时、容当其事、容当其人。同时也要包容不同见解，包容失误失败，包容年轻人的唐突，包容人才的个性。要做到在宽容中求合作，在忍让中谋合力，从而达到团结协作，和谐共事的目的。 团结凝聚力量，和谐成就伟业，同唱一首歌，同演一台戏，拧成一股绳，形成强合力，推动农信事业又好又快发展。 持团结协作共事。团结凝聚力量，和谐成就事业。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。组工干部要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，努力营造一个良好工作氛围，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。这样，才能出智慧、出成绩，组工干部在群众面前才有公信力有权威性；也只有这样，才能化解一切压力为动力，才能把所有难题迎刃而解。 五、坚持务实奉献创新。组织部门工作辛苦，选择了组织工作就意味着选择了服务和奉献。 没有吃苦耐劳的作风，没有甘当人梯无私奉献的精神，没有板凳宁坐十年冷的心态，工作就没有积极性、主动性和创造性。因此，组工干部要正确认识自己的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，爱岗敬业，无私奉献，甘当幕后英雄，乐做“螺丝钉”，努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑，不同别人计较享受的条件和优势，时刻把工作放在第一位，勤勤恳恳，任劳任怨，始终保持良好的精神状态、旺盛的工作热情和奋发有为的昂扬斗志，务实奉献，创新工作。 团结协作、和谐共事的基本要求： 团结协作、和谐共事的基本要求就是要一切从团结的愿望出发，带头处理好以下几个方面的关系： 1、部门与部门之间的关系:部门与部门之间的团结协作是群体与群体之间的合作，是顺利完成学校各项工作的重要保证，各级领导要带头搞好部门之间的团结协作。首先，部门领导要以学校大局和利益为重，教育引导本处人员树立全局观念，克服部门保护主义，部门利益至上的现象，部门利益要服从学校整体利益，部门与部门之间要相互关照，相互提醒督促，克服怠惰拖拉现象，相互真诚协作，友好共事，在本部门工作涉及到其他部门时要做到：多主动配合，少推诿扯皮；多沟通交流，少背后议论；多支持谅解，少指责埋怨；多承担任务，少推卸责任，以实际行动营造和谐融洽的工作氛围。 2．正确处理好正职与副职之间的关系:正职与副职的良好合作共事是部门卓有成效的开展工作的重要前提,作为正职是一个部门的核心,负全责,因此要有强烈的责任感, 不仅心操到,更要身做到,政治上要强,作风上要硬,充分发扬民主, 学会尊重副职的人格,尊重副职的权限,尊重采纳副职的正确意见,虚心学习