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师爱伴我成长作文 师爱伴我成长 老师，一个多么神圣的职业；老师，一个多么伟大的名字；老师，一个多么圣洁的光环。偶尔，闭眼回忆，回首过去，才悄然发现，师爱一直伴我成长。——题记 学前班——是您，让我爱上了学习 不知怎的，我连学前班的事情都记得一清二楚，儿时的玩伴、老师的微笑、同伴的游戏??都深深地印在了我的脑海里。像一颗颗珍珠在阳光下闪着诱人的光芒，而最让我念念不忘的，就是曲老师的一番教导。 上学前班时，我可是出了名的淘孩子，常常和男孩子在一起玩，常常有一副“江湖儿女，不拘小节”的“英雄气概”，每每贪玩起来，可真是让曲老师头疼不已。这不，我又坐不住了，在座位上动来动去，根本学不进去。记忆中，曲老师是一位非常和蔼的中年老师，可是，这次，曲老师竟放下和蔼的面孔，反倒变得严肃，我调皮的笑容在脸上僵住了，也不禁害怕起来。曲老师说：“老师的责任就是帮助国家培养顶天立地的栋梁，可是你们也太不听话了，这让我很自责，但我希望你们能做一个听话的乖孩子，将来长大后才能为国家出力呀！”虽然曲老师这一番说辞对于我来说相当于听“天书”，但单纯的我也觉得好像应该好好学习这样曲老师才会喜欢我。于是，我便开始努力学习，渐渐地竟爱上了学习。哦，老师对我的爱是期望的爱。 小学——是您，给了我动力 终于，我升到了小学六年级，开始为小升初做准备，几乎每天都 做卷子、考试。历经几个月，我已经对考试渐渐麻木了，然而，在一次很重要的测验中，我，失利了，尤其是语文，考的很砸，我不禁在胡老师面前哭了起来，胡老师见到我这样，连忙安慰我：“睿，没事的，只是一次测验没有发挥好，这没啥的，大不了下次好好考呗！老师相信你！”看着胡老师那鼓励的眼神，我心重重的颤了一下“是啊！没什么大不了的，只是一次小小的测验而已，以后要经历的事情多了，过不去这一道小小的坎儿，以后还怎么生活啊！”于是，我又重整旗鼓，最终迎来了一个灿烂的明天。哦，老师对我的爱是鼓励的爱。 中学——是您，给了我温暖 记得上学期期中考试后，由于天气很冷，又因为考试不太理想而感冒了，当时就觉得天昏地暗，有种自己随时就会崩溃的感觉，终于，我在一天上第二节课市支撑不住发烧了，于是，我就跟班任请了假不去上间操了，班任听后，连忙要给我父母打电话，被我制止了，因为我想坚持到放学再回家。于是老师勉强同意了。语文老师马老师听到我发烧了，连忙把她金银花泡的水拿来给我喝，我还诧异暖暖的水流入口中竟不是苦的，而是甜的。突然我明白，这杯水包含了老师对我浓浓的爱啊！哦，老师对我的爱是关心的爱。 高中?? 大学?? 亲爱的老师，使您在我生命中涂上了一道浓浓的色彩，让我平凡的生命因此而非凡。而我，将用我的实际行动来报答您这位园丁对我这个祖国的花朵的辛勤培育。是您，让我在回忆中滴下感谢的泪；是 您，让我在作文里写下赞美的文！ 后记：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树人，十载风，十载雨，十万栋梁！ 篇二：师爱伴我成长 献爱心关爱弱势群体 ——明德小学帮困助学结对活动 3月27日下午，明德小学全体师生齐聚教学楼前，举行了别开生面的“师爱伴我成长”帮困助学结对仪式。在“爱的奉献”的歌曲中，学校25名家庭困难和学习有困难，行为习惯偏差的学生接受了结对的教师的资助，倾听了谆谆善诱。 “爱是我们共同的语言。我们选择了教师这个职业，也就选择了爱的教育。让每一位学生享受和体验教育的幸福，从而成人成才，是我们坚定的理想与追求。” 政教主任冯玉莲的发言代表全体教师的心声。 在活动启动仪式上，校长李树茂亲切的询问了贫困生马雅洁的家庭情况和学习状况，并把自己刚取得的500元工资亲手交给马雅洁同学。每位教师也都向结对的学生赠送了学习用品，细心的和学生交流学习生活中的困难。受助的学生拿着礼物爱不释手，和身旁结对的老师热切的交流起来，心灵的距离缩短，自信洋溢在脸上〃〃〃〃〃〃 最后马雅洁代表全体受助学生发言，她说：“一贯自卑的我们这些贫困生和学困生后，今天却坐在这里备受关爱和重视。我想，只要老师真心爱我们，我们一定会努力学习，不辜负老师的期望。” 师爱润物细无声，明德小学的教师走进学生的心灵世界，用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，激发他们的学习兴趣，增强他们的自信心。用爱的教育独辟蹊径，抓质量、促和谐、聚人心，使学校更具魅力。 报道员：马磊 篇三：爱伴我成长例文 爱伴我成长 “有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是台湾女作家张晓风的散文《母亲的羽衣》中的一句话。每每读到这里，我就会想起呵护我长大的母亲。（开头） ?? 暖暖的母爱，香香的母爱，一天天，一年年，伴我成长。（结尾） 爱伴我成长 “世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，少了爸爸的教导，错事少不了