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感谢朋友赏识的诗 篇一：古诗文赏识 小学生必背古诗75首（新课标） 1江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 本篇是一首与劳动相结合的情歌。诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法， 意思是：在江南可以采莲的季节，莲叶是多么的劲秀挺拔。鱼儿们在莲叶之间嬉戏，一会儿嬉戏在莲叶东面，一会儿嬉戏在莲叶西面，一会儿嬉戏在莲叶南面，一会儿嬉戏在莲叶北面。 用心灵去感悟这首诗的意境吧：在蓝天下，在夏秋间，清澈见鱼的湖水，映着碧绿的荷叶，也许再有迟开的荷花，鱼儿久久不去，围绕着莲叶到处游动；姑娘们的美丽的衣裳和们花朵般的张张笑脸；她们欢笑着，嬉戏着，一边划着小船，一边采摘莲蓬，一边唱着采莲歌；还有，如果我们一个深呼吸，似乎可以闻到一缕缕清香，那一定是莲蓬、荷叶的香气在弥漫?? 《长歌行》 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 长歌行：汉乐府曲调名。 葵：古代的一种蔬菜。 晞：晒干。 阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。 布：散布，洒满。 德泽：恩泽。 秋节：秋季。节，时节，节令。 焜黄：枯黄。 华：同“花”(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:感谢朋友赏识的诗)。 衰：为了押韵，这里可以按古音读作。 百川：无数条江河。川，河流。 徒：徒然，白白地。 今译： 园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。 常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？ 少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景：园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。 说明的道理是：我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！ 敕勒歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 注释： 3．穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。 4．苍苍：青色。 译文 在一片被寒霜打过的灰白色的秋草中， 小虫在窃窃私语，山村的周围行人绝迹。我独自来到前门眺望田野，只见皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。 它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。 赏识：敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，我独自来到前门眺望田野， 只见皎洁的月光 照着一望无际的荞麦田， 满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊。多么壮丽的草原全景图啊！ 风 （唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 【注释】 三秋：晚秋，指农历九月。 二月：早春，农历二月。 【译文】 这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 6咏柳 （唐）贺知章（描写春天） 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 想象的画面：春天的新柳叶色青翠碧绿，如同碧玉妆扮着高高的柳树；婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女，长长的柳条柔嫩轻盈，像少女盛装上垂挂下来的千条万条绿色的丝带，低垂着，在春风中婆娑起舞。一片片纤细柔美的柳叶，不知道这细细的柳叶是谁精心剪裁出来的呢？原来是那如同剪刀一样的二月春风。 7回乡偶书 （唐）贺知章 （这是一首久客异乡，返回故里的感怀诗） 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 译文： 青年时离乡老年才归还， 口音未变却已鬓发疏落容颜衰老。 村童看见我却不能相认，笑着问我这客人是从何处而来。这首诗运用对比的手法，含蓄地写出作者久居客地、重返故乡的无限感慨和欣慰。。 8凉州词 （唐）王之焕（这是一首边塞诗） 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 诗意：遠遠奔流而來的黃河，好象與白雲連在一起，玉門關孤零零地聳峙在高山之中，顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢，原來玉門關一帶春風詩吹不到的啊！（这是一首边塞诗） 9登鹳雀楼 （唐）王之焕 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 注释译文 【注释】 1．鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说