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外研社新版七年级下册知识点总结.
Module 1
lost and found 失物招领
welcome back to 欢迎回...
welcome to +表示地点的名词 欢迎来某地
welcome home 欢迎回家
You are welcome. 不用谢。
first of all 首先
there be 句型中谓语动词采用就近原则
a lot of =lots of 许多 既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。
from now on 从现在开始
from then on 从那时开始
talk to sb 和某人说话(侧重主动说)
talk with sb 和某人说话(侧重两人都说)
talk about sth 谈论某事
say 说,强调说的内容
speak 说,后面可以直接接语言
speak English/Chinese
speak to sb 和某人说话
tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某事
look over检查w W w .x K b 1.c o M
look after =take care of 照顾
look forward to +doing sth.期盼,期待
get on the bus 上公交车
get off the bus 下公交车
in a hurry 匆忙地
hurry up=come on 快点儿
hurry to do sth 匆忙做某事
hundreds of 成百的(概数加s,加of)
two hundred (确数不加s,不加of)
同样用法还有thousand、 million(百万)
帮助某人做某事
help sb (to)do sth
help sb with sth
--whose ... is this? 这是谁的...?
--It’s+名词性物主代词.
20、Are these ...+名词性物主代词?
这些...是某人的吗?xK b1 . Co
m 语法:人称代词与物主代词
数 人称代词 物主代词 人称 主格 宾格 所有格,
形容性物主代词 名词性
物主代词 单
数 第一人称 我 I me my(我的) mine(我的) 第二人称 你 you you your yours 第三人称 他 he him his his 她 she her her hers 它 it it its its 复
数 第一人称 我们 we us our ours 第二人称 你们 you you your yours 第三人称 他们
她们
它们 they them their theirs
Module 2
play后接乐器时,乐器名词前要加the
接球类、棋类名词时,不加the
play the piano/the violin
play table tennis/football/basketball
ride a bike 骑自行车
4、would like =want
would like to do sth=want to do sth
想要做某事
would like to be=want to be 想要成为...
would like sth=want sth 想要某物
join加入(团体、组织),并成为其中一 员
join in 加入活动
take part in 参加加入活动(侧重发挥积极作用)
what about you?=how about you? 你呢?
what about doing sth?=how about doing sth?做某事怎么样?
因为because,所以so不能同时出现在一 个句子中
8、teach sb sth教某人某事
enjoy后面接名词或动词ing形式
between 在两者之间between …and…
be good at =do well in 擅长
语法:can
肯定句结构 主语+can +动词原形+其他.
否定句结构 主语+can’t(can not)+动词原形+其他.
一般疑问句把can 提前
肯定回答 Yes,主语+can.
否定回答 No,主语+can’t.
X|k |Module 3
make plans for 为… 制定计划
make a plan
at the weekend 在周末
at+时间点/节假日前
on+具体某一天 on Saturday morning
in+时间段,
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