滕王阁学案(云东附答案)..docVIP

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滕王阁学案(云东附答案).

波峰中学 高二年级 语文(必修5第二单元) 滕王阁序 作业A1(课前) 姓名 班级 组别 编制人 刘春苗 组长 教研主任 时间 8.19 编号 4 【学习目标】1-2段 识记:王勃 骈文 背诵名句 掌握:词,难句翻译。 第一段内容 第二段景物描写内容 【完成目标】 1.王勃:字 , 朝人,“初唐四杰”之一。代表作:诗 ,文章 ,著有《 集》 。“初唐四杰”是 。 骈文: 是 以后产生的新文体, 是其全盛时期 。又称 , 讲究 和 修辞手法,在修辞上注重 和 。 骈文本义即对偶文的意思,排比和对偶在先秦诗文中出现,两汉渐习用,经魏晋至南北朝, 形成与散体文相区别的独立文体,唐宋以后,古文复起,直至清末骈文仍盛行。 (第一段) 1.注音 轸瓯孺蕃棨戟懿襜帷饯 腾 起 躬 (2.)古今异义2个 逢迎 学士 (3)句式3个(写出句式并翻译) 都督阎公之雅望宇文新州之懿范 童子何知 潦俨骖騑崇阿汀凫渚 (2).难句翻译 青峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。 鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,冈峦之体势。 5.本段名句默写 【课堂小结】 本次课从知识上学到了什么? 本次课从方法上学到了什么? 【目标检测】 【解读下节目标】 3-5段:1.名句 2..第3段景物描写 3. 第4、5段情感变化 4用典:含义、作用 波峰中学 高二年级 语文(必修5第二单元) 滕王阁序作业A2(课前) 姓名 班级 组别 编制 刘春苗 组长 教研主任 时间 8.19 编号 5 【学习目标】 识记:背诵3-5段名句 2掌握:3-5段词,难句翻译 3.用典:含义、作用 4.把握第3段景物描写 5.把握4-5段作者情感的变化 【完成目标】 (第三段) 1.注音 闼甍纡瞩闾阎舸舳霁鹜彭蠡浦 渔舟唱晚,雁阵惊寒遄籁纤遏睢樽邺华睇眄迥溟舛酌涸赊隅 ”一句-振起全篇) C老当益壮--本段完 自信(逆境中前行、正反对比) ( 关键句即文眼是: 3.四段五段小结: (1)古今异义 见机 达人 猖狂 (2)词类活用 骇 屈 骇 目吴会于云间: 萍水相逢:像浮萍一样,在水上 (3).句式 望长安于日下,目吴会于云间纤歌凝而白云遏 【课堂小结】 本次课从知识上学到了什么? 本次课从方法上学到了什么? 【目标检测】 【解读下节目标】 1.6-7段名句默写 2.6-7段词句翻译 第6段情感,第7段内容 波峰中学 高二年级 语文(必修5第二单元) 滕王阁序作业A3(课前) 姓名 班级 组别 编制 刘春苗 组长 教研主任 时间 8.19 编号 6 【学习目标】 1. 识记:6-7段名句默写 2. 掌握:6-7段词句翻译 3. 6-7段情感 4.(难点)分析情感起伏---主题归纳 【完成目标】 一.1. 注音 悫簪笏叨陪兹捧袂盛筵梓泽 奏流水以何惭 基础夯实 1.给下列词语中加点字注音 13分 翼轸 遄飞 江渚 涸辙 孤鹜 睢园 多舛 捧袂 念叨 叨咕 叨教

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