八年级历史下册第11课各族人民的大团结全解.ppt

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八年级历史下册第11课各族人民的大团结全解

各族人民的大团结 品味民族风情 探究民族政策 第一题 这是我国哪个少数民族在欢度什么节日? 傣族 泼水节 第二题 这是哪个少数民族的什么乐器? 彝族 白族 阿昌族 葫芦丝 第三题 这些分别是哪个少数民族的服饰? 维吾尔族 朝鲜族 第四题 这是哪个少数民族的传统体育盛会? 蒙古族 那达慕大会 第五题 这是哪个少数民族的传统习俗? 哈尼长街宴 第六题 这是哪个少数民族的传统节日? 彝族火把节 第七题 唐朝促进了汉藏友好往来的女子是谁? 文成公主 第八题 西汉时期,加强与西域各国友好往来的使者是谁? 张骞 成吉思汗 努尔哈赤 元朝和清朝分别是哪两个少数民族建立的政权? 元朝:蒙古族 清朝:满族 第九题 第十题 唐太宗李世民 唐太宗李世民实行开明的民族政策, 被北方少数民族尊称为什么? 天可汗 第十一题 汉元帝时期, 与匈奴进行和亲 的女子谁? 王昭君 1、我国的民族概况 我国有56个民族,除汉族外有55个少数民族, 总称为中华民族。我国是一个统一的多民族国家, 各族人民共同缔造了我们伟大的祖国。 3、我国的民族构成和民族分布的特点 分布特点:大杂居、小聚居,相互交错居住 4、民族区域自治制度 (1)原因: ①中国历史上长期就是一个统一的多民族国家, 实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。 ②各民族长期的经济文化联系,形成了各民族 只适宜于合作互助,不适合分离的民族关系。 ③近代以来,各民族在共御外敌、争取民族独立 解放的革命斗争中,建立了休戚与共的亲密关系, 形成了相互离不开的政治认同。 在国家的统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关行使自治权利,由当地少数民族当家作主,管理本地区和本民族的内部事务。 (2)内容: (3)民族自治机关的自治权 民族区域自治是中央统一领导下的自治,其自治权是在 执行宪法、法律以及党和国家方针政策下的自治权。 1、民族自治地方分为:自治区、自治州、自治县 2、自治机关:本级人民代表大会和相应的人民政府 3、民族区域自治权,包括六个方面的内容: 1)制定自治条例和单行条例; 2)安排管理地方经济; 3)安排使用地方财政; 4)依法组织地方的维护社会治安的公安部队 5)管理和发展本民族文化事业; 6)使用一种或几种语言文字。 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中国人民共和国不可分离的部分。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 我国已建立的省级民族自治区 1947年建立 内蒙古自治区 1955年建立新疆维吾尔自治区 1958年3月建立广西壮族自治区 1958年10月建立宁夏回族自治区 1965年建立 西藏自治区 (4) 民族区域自治的意义 它是我国的一项基本国策和基 本政治制度. 它对 祖国统一 民族平等 民族团结 共同发展 有重大意义 新型民族关系的建立 新型民族关系:平等、团结、互助 民族区域自治的实行 背景: 我国是一个统一多民族国家,形成了以汉族为主体,各民族大杂居、小聚居的格局 提出: 筹建新中国时 内容: 在少数民族聚居区建立自治区,由当地民族管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。 意义: 是一项基本国策和基本政治制度,有利于国家统一,民族团结和共同发展。

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