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四年级上第3周主题班会方案
班级两线管理学习班会 四年级 班 2016.9.12 一、我的岗位 二、学习班级评价考核细则 三、小组成员分工职责 四、小组考核评价表 一、我的岗位 负责用餐纪律:吃饭保持安静,用餐完毕清理餐具,摆放整齐。? ? 就餐管理员? 负责大课间出勤记录和集会监督?,督促同学们做好眼保健操并检查记录。? ? 两操检查员? 负责及时组织吃饭的同学们排队并整队,再带到相应地点,管理好纪律?。 ? 午餐纪律检查员 负责及时组织坐车的同学们排队并整队,再带到相应地点,管理好纪律?。 ? 坐车路队检查员 负责提醒同学周一升旗早到校并及时记录佩戴红领巾情况。 红领巾检查员? 负责午睡及监督检查各小组的午练和纪律遵守情况。 午练检查员 负责检查各小组的晨读纪律的遵守情况,安排按时晨读。 晨读检查员 负责检查各小组的课间纪律的遵守情况。 纪律检查员 负责放学及时组织同学们排队并整队,管理好纪律,有序带到校门口?。 路队管理员 负责组织学生上体育课,以及集会、升旗、两操、放学路队纪律。 体育班长 负责检查各纪律监督员的职责履行情况 纪律班长 纪律 负责为上课准备必须的粉笔等用品。 粉笔准备员 负责协助班长检查课堂纪律,监督班长履责情况。 纪律检查员 负责其他作业,各种上交资料的检查、 收缴。 综合课代表 负责协助音乐老师拿美术材料,维持纪律,做好课前准备。 音乐课代表 负责协助美术老师拿美术材料,维持纪律,做好课前准备。 美术课代表 负责检查各小组英语学习及语文作业的收缴发放,做好课前准备。 英语课代表 负责检查各小组语文学习及语文作业的收缴发放,做好课前准备。 语文课代表 负责检查各小组数学学习及数学作业的收缴发放,做好课前准备。 数学课代表 负责早读、午练及自习课的组织和监督,组织学生做好课前准备。 学习班长 学习 监督各班委成员责任履行状况、喊班、及时和老师沟通班级学生状态。 班长 任务完成 任务监督员 岗位职责 学生姓名 岗位名称 大项 四年级班级管理岗位分工和量化统计表 负责图书角的整理并填写图书借阅登记。? ? 图书管理员? 负责班级评价平台、黑板报,走廊文化的维护。? ? ? ? 文化维护员 负责少先队和班级文化宣传工作。 组织宣传委员 负责观察学生思想动向,及时向老师汇报,负责黑板报宣传。 中队长 综合 负责学生接水安全,提醒同学水杯摆放整齐。 饮水管理员 负责给植物浇水、花草维护 植物管理员 负责整理卫生角的卫生用具,使之干净整齐? ? ? 卫生角整理员? 负责督促提醒学生桌洞内整齐,无杂物 桌洞卫生管理员 负责多媒体的开关及维护? 多媒体管理员 负责整理讲桌,使物品摆放整齐有序? 讲桌整理员? 负责班级窗帘的开拉和整理 窗帘管理员 每天负责门窗的及时开与关和教室通风。 ? 门窗管理员? 负责检查教室、走廊、卫生区卫生,发现纸屑,及时提醒同学打扫。 卫生检查长 负责管理电源开关,人离开教室做到及时关灯、电风扇。 ? ? 节能检查员? 负责检查和排查班内同学是否携带管制刀具等危险用品,并及时上报老师。 安全检查员 负责管理班级各项卫生,督促值日生认真值日? ? 卫生班长 卫生 任务完成 任务监督员 岗位职责 学生姓名 岗位名称 大项 四年级 班级管理岗位分工表 二、四年级 班 班级考核评价细则 四年级 班级考核评价细则 一、考核内容 考核内容分为文化素养(周末作业和家庭作业、学习成绩)、文明素养(两操、路队、课间、课堂秩序、卫生)、生活素养(餐厅秩序)、奖惩(班级贡献及任务的完成)和其他(征文、绘画、手抄报、各种资料上交等)五大部分。 (一
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