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机械制造工程学 欧阳八生 南华大学机械工程学院 欧阳八生简历 南华大学机械工程学院副教授,硕士生导师,机械系党支部书记,系副主任。中国机械工程学会高级会员,中国机械设计学会模具设计专业委员会理事,湖南省模具设计与制造学会副理事长。 1983年湖南大学机械制造专业毕业,1989年东北大学机械制造专业研究生毕业,获工学硕士。先后任湖南重型汽车制造厂技术科科长,香港海洋(深圳)电子厂开发部主任、日本TDK(东莞)新科磁电厂制造工程部经理。 2001年9月被南华大学作为人才引进。近几年来,主持省部级及横向科研项目十多项,获国家发明专利1项,在国内外学术期刊发表论文40余篇、EI收录8篇。 曾主持设计过TC-17野外生活宿营车底盘、HN3152自卸车、高尔夫球车、HPV-300T液压压力机、全自动油压折板机和剪板机、自动化流水线等单台(套)价值超十万元以上的产品,专业负责设计和制造各类工装夹具、刃具数十套,各类五金和塑料模具两百余套。 研究方向:精密塑性成形技术(精密拉拔成形) 先进制造技术(激光加工) 模具CAD/CAM,专用自动化设备设计(烟花自动化制造设备)等 绪 论 机械制造工程学科的发展 本课程研究对象与任务 本课程的主要内容、特点和学习方法 本课程的主要内容、特点和学习方法 本课程的教学安排 注意事项 *Wang chenggang 本课程的主要内容、特点和学习方法 本课程的教学安排 本课程研究的对象与任务 机械制造工程学科的发展 注意事项 机械制造学科是一门有着悠久历史的学科,又是国家建设和社会发展的支柱学科之一。 它分为热加工和冷加工: 热加工:铸造、锻造、焊接、塑性加工、表面处理等; 冷加工:常规加工、特种加工等机械加工工艺过程和装配工艺过程 研究的主要内容: 机械制造的基本理论 机械加工和装配工艺过程设计、工艺装备设计 各种传统加工方法、特种加工方法、精密和超精密加工方法等 机械制造系统的自动化、柔性化、集成化及智能化。 研究对象: 研究对象是机械产品的制造工艺,包括零件加工和装配两方面,其指导思想是在保证质量的前提下,提高工效,降低成本。 研究主要任务: 掌握机械加工和装配方面的基本理论和知识,如零件加工时的定位理论、工艺和装配尺寸链理论、加工精度理论等; 了解影响加工质量的各项因素,学会分析研究加工质量的方法; 学会制订零件机械加工工艺过程和部件、产品装配工艺过程的方法; 掌握机床夹具设计的基本原理和方法; 了解当前制造技术的发展及一些重要的先进制造技术。 主要内容: 零件机械加工工艺过程的制订和装配工艺过程设计(第2、3、4章) 加工质量分析(第5章) 机床夹具设计原理和方法(第6、7章) 先进制造技术(第8章) 课程特点: 是一门专业课。课程内容不断更新和充实 实践性很强。与生产实际紧密相联,要注重实践知识的学习和积累 具有工程性。既有理论又有工程设计 学科交叉性。必要的先修课程,如制造技术基础、互换性与测量技术 需要多环节配合。如习题、课程设计、实验、生产实习等 学习方法: 课堂:听、看、记。 课后:看、想、问。 注意掌握基本概念,如定位、尺寸链、加工精度和表面质量等。 注重学习一些基本方法,如工艺尺寸链计算,零件加工工艺过程制订、机床夹具设计方法等。 注意理论联系实际,要向实际学习,不断积累实际知识。 要重视多环节(实验、课程设计)的学习,达到相辅相成的效果。 课程总学时56学时(1~12周) 其中理论:50学时;实验:6学时。 课程设计:三周 讲授内容与学时分配: 绪论(1学时) 机械加工过程与工艺规程设计(12学时) 典型零件加工艺(3学时+自学) 机械装配工艺基础(4学时) 机械加工精度及表面质量控制(12学时) 机床夹具设计(12学时) 典型机床夹具设计(6学+自学) 先进制造技术简介(2学时) 机械专业的专业主干课,考试课程: 平时:10%(主要以考勤为主,缺课一次扣5分,迟到、早退一次扣2分) 作业: 10%(严禁抄袭,发现雷同,最多按及格计算) 实验: 10%(考查出勤和实验报告) 课程考试: 70% 参考书: 何瑛、欧阳八生. 机械制造工艺学. 中南大学出版社, 2015,1 王先逵. 机械制造工艺学. 机械工业出版社,2003,7 *Wang chenggang
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