五水共治活动方案.doc

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五水共治活动方案

五水共治活动方案 篇一:五水共治活动方案(1253字) 一、指导思想 为贯彻落实省委、省政府“以治水为突破口坚定不移推进转型升级”和“五水共治”的要求,学校将积极号召广大师生争当治水的宣传者、实践者、监督者,全民一起携手五水共治,共享碧海蓝天,为共建美丽城市、美化校园而努力! 二、活动主题:携手五水共治,共享碧水蓝天! 三、活动时间:20XX年3月 四、活动内容: 1、宣传发动、营造氛围 通过召开动员会、集会等形式,专题贯彻传达市 “五水共治”精神,要利用升旗仪式、板报、校园网等平台,加强对全体师生的宣传教育。通过校讯通、倡议书等形式,教育和动员家长支持治水,宣传治水,参与治水。使“五水共治”覆盖到每一名师生、每一位家长,使他们了解“五水共治”的内容和重要意义,全面营造全民动员、全民治水的良好氛围。 2、排查摸底,完善设施 总务处排摸了解学校的排污、防洪、排涝、供水、节水、垃圾等情况,完善设施。做到整治周边水沟;清除校内明沟,畅通排水,完善校内排水网络;检查垃圾箱,做到及时清理,杜绝校内污水产生的源头。 3、丰富活动,重在落实 活动是教育的最好载体,通过活动能增强节水、环保等意识,养成良好的卫生、环保习惯,落实“五水共治”的具体行动。 活动安排: (1)向师生发一则倡议书。 3月14日,向全校师生下发“五水共治”我参与倡议书。(负责:大队部) (2)向家长发送一条宣传短信。 3月14日,向全校学生家长发送一条宣传短信。(负责:大队部) (3)开展一次国旗下讲话。 3月17日,国旗下讲话“爱水护水 从我做起”(负责:六(6)班) (4)开展一次主题班会活动。 3月20日,各班召开“珍爱生命之水”主题班会活动,活动内容及相关影像资料,请各班上传ftp20XX大队部“五水共治”文件包内。(负责:各班主任) (5)开展一次校园节水“金点子”征集活动。 开展“雏鹰节水”行动,组建“节水小队”,通过小手拉大手形式,寻找校园、家庭、个人浪费水资源现象并提出整改措施,搜集节水金点子,每班于3月24日前上交大队部1—2份节水金点子卡片,要求制作美观、书写工整。(负责:各班主任) (6)开展一次“寻找最美水源”摄影比赛。 要求:以“寻访最美水源”为主题,作品体现我市人民在“五水共治”共建生态家园行动中,以主动担当的主人翁姿态做治水的先行者、治水的宣传员、治水的监督员、治水的奉献者,积极投身治水新实践的精神风貌;反映我市开展农村生活污染、工业污水、农业面源污染、城镇污染和河道系列整治的成果;表现出当代中小学生热爱家乡,共建“水清岸绿、人水和谐”生态家园的精神风貌。(请各班精心挑选1——2个作品,以班级姓名命名,于3月26日前上传“ftp20XX大队部——寻找最美水源”文件包内,届时,学校将评比出一、二、三等奖,并择优参加市级摄影比赛。) (7)开展一次公益捐赠行动。 学校大队部将定于3月25日上午,在全校四---六年级学生中,开展“节约零花钱,我为治水做贡献”公益捐赠活动,推动广大学生知晓、支持并参与到全市的“五水共治”工作中来。捐赠活动坚持自愿原则,不定标准、不摊派、不攀比。 浣江小学大队部 篇二:五水共治行动方案(2354字) 为贯彻落实省委省政府“五水共治”总体部署,切实推进我市治水工作,特制订本行动方案。 一、指导思想 按照省委省政府“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的工作要求,以科学治水、依法治水、铁腕治水、全民治水为指导,倒逼转型升级,促进人水和谐,推进生态兰溪建设。 二、工作目标 通过治理,达到三年(20XX~20XX年)解决突出问题,明显见效;五年(20XX~20XX年)基本解决问题,全面改观;七年(20XX~20XX年)基本不出问题,实现质变。 三、工作内容 围绕“综合治污水、合力防洪水、科学排涝水、安全保供水、全民抓节水”,实施治水十大工程,实现“清三河、四覆盖、两转型”(清三河:清理黑河、臭河、垃圾河;四覆盖:农村生活污水治理全覆盖、污水主管网全覆盖、畜禽养殖整治提升全覆盖、河道保清保洁全覆盖;两转型:农业转型、工业转型)。 (一)三江流域综合治理工程 1.编制市域水污染防治整体规划。 2.编制市域污水管网规划及三年行动方案,实现市区污水主管网全覆盖。 3.继续推进三江采(制)砂整治。 4.开展“四无一查报”活动,即河面无漂浮物、河岸无垃圾、河中无障碍物、

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