2015海水为是蓝的第二课时课件语文六级下册课件.ppt

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2016-12-10 发布于北京
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2015海水为是蓝的第二课时课件语文六级下册课件

* 语文S版六年级语文下册第三单元第二课时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”？学习课文9—11自然段 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”？ “他的心不禁一震”说明了什么？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.拉曼研究“海水为什么是蓝色的” 的经过和结果是什么？学习12自然段 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.你认为拉曼发现“拉曼效应”登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么？在“已知”中追求“未知”的好奇心和不断追求、积极进取的自觉性和探索精神。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.结合课文内容说说：如果在科学研究中失去好奇心会怎么样？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．抄写生字新词。 2．摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。作业 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．组词。己（）讳（）夜（）疚（）塞（）忌（）伟（）液（）痛（）赛（）课后练习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．照样子写词语。不知不觉: __________、 __________ 、__________ 、 __________ 。源源不断：__________ 、 __________ 、_______ 、__________ 。暖风徐徐：__________ 、 __________ 、__________ 、 __________ 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.