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五年级二班学习常规
五年级二班学习常规
(一)学习用品
1、学具按需要带整齐。每天回家挤好墨水,整理好书包。
2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练习本天天带,保持整洁。
3、每堂课上课前摆好该堂课的用品,收好其它物品。
(二)上课
1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。
2、听讲:
(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。
(2)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心致志。
(3)、若老师发现你拿出与上课无关的东西(如手机、玩具、 课外书等),一律没收。
3、发言:
(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。
(2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。
(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断别人的发言,不讲与上课无关的事情。
4、读书:
(1)、读书时,人坐直,书本拿在手里,眼睛看书本,眼睛离书本一尺。
(2)、每天早上提前20分钟到校,交完作业就开始晨读。
(3)、中午提前20分钟到校,可以看课外书,或由老师来辅导。
5、写字:
(1)、书写姿势正确,做到头正、身直、足开、肩平,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
(2)、做作业时书写工整,不马虎,写端正,有一定速度。作业写在规定的本子上。
6、作业。
(1)、每天按质按量按时完成各科作业。
(2)、每天的家庭作业完成后主动交给家长签字(已查,日期),按时交齐作业,不拖拉。若在规定时间未交作业的学生,留在当天下午放学后,当面批改,改完才能回家。
(3)、作业有错,及时订正,主动找老师批。当天的任务当天完成。
7、背书。
(1)认真按时完成各科要求背诵的内容。
(2)背书实行分级管理。老师管理8个小组长,8个小组长管理组员。背诵时要做到,背准字音、词语,不添字,漏字。
(3)教师随机抽查学生背诵情况,若果发现背得不流利,扣组长一分,扣满五分,组内重选一名组长。
(4)组长如发现有组员不听话,不背书,直接上报任课教师,由任课教师给予惩罚。
2013年9月
五年级二班学生行为习惯
(一)文明礼貌:
1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。
2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹,不影响他人休息、学习、活动。
3、上下楼梯靠右行,互相谦让不吵闹。
4、不能辱骂同学,说有辱同学尊严的话,同学之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼让,不小心眼,争取共同进步。
(二) 卫生常规:
1、每个小组值日一天,小组长担任当天的卫生监督员,安排好当天组员的分工。
2、轮到值日的6位同学尽量早点到校,清理室内垃圾,整天都要督促同学们保持教室内整洁,下午在小组长的带领下彻底打扫教室后关好门再离校。
3、同学们每节课后都要主动检查自己地面的卫生,自己准备小垃圾袋,不乱扔纸屑等污物。配合卫生监督员做好工作。
4、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐,放学后主动清理桌面、桌心垃圾,把椅子反扣在桌上,以方便值日生打扫。,如果发现谁的桌心里留有垃圾,罚这位同学参与第二天扫地,并服从当天卫生监督员的管理。
5、食用营养餐时,除老师安排的学生外,都要坐在自己座位上,直到吃完,安静有序,要谦让、不争抢。按老师教的方法食用,不污染桌面和地面,不剩,压扁包装放在回收箱内。等全班同学都吃完了,才能一起离开去做午间操。
(三)下课:
1、下课铃响,全体起立,立正眼睛看着老师向老师说:“老师休息。”
2、放好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再走出教室。
3、下课后先上厕所,再休息或玩耍。不在走廊上玩危险游戏。
(四)课间操:
1、排队动作整齐、迅速,不吵闹,不说话。
2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。
3、做操按节拍,动作到位、整齐。
4、排队小跑思想集中,不东张西望,不打打闹闹。
(五)晨会:
穿校服,佩戴红领巾,队列整齐,立正,仔细听,认真学。
(六)放学:
1、迅速理好书包,有序离校,不打打闹闹。
2、爱护校园内的花草树木,不攀折花木、践踏小草。
3、离开老师、同学,要说再见。
4、回家路上,遵守交通规则,不在途中玩耍,不乱买零食吃,不私自到别人家去。
五年级二班 班委会 2013年9月
五年级二班安全公约
一、上学、放学路上注意安全,遵守交通规则,不乘坐“三无”车辆,不和陌生人说话,不乱买零食吃。
二、不进网吧等未成年人不宜的场所。
三、上下楼梯靠右走,不在楼梯上推拉他人,不
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