五年级第二单元习题.docVIP

小学语文五年级下册第二单元习题 班级姓名学号序号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、下列各组词语，加点的字读音全部正确的一组是（? ? ）A、毡（zhān）帽驱（qū）逐喧（xuān）闹随心所欲（yù）B、梳妆（zhānɡ）? ? 弹（tán）动? ? 迫（pò）害痴（chī）迷C、柳（liǔ）絮? ?绞（jiǎo）尽脑汁??清平乐（lè）花苞（bāo）找出下面词语中的错字并改正过来.情不自尽（ ）杯水车新（ ） 严阵以侍（ ）兴高彩烈（ ）、选词填空。危险风险? ? 冒险1、在马路上踢球很（）。2、这条河河水湍急，我们不必（）横渡。3、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还而临着受到驱逐和迫害的（）。写出下面句子的修辞手法. 1、 他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（）2、 骆驼真沉得住气。（）3、 我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（）4、 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（）五判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。1、《舟过安仁》的作者是杨万里。（ ）2、《冬阳?童年?骆驼队》这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。（ ）3、《祖父的园子》写了作者在园中自由自在的童年生活。（ ）4、清平乐是词牌名。（ ）六把下面的句子补充完整.1.茅檐低小, _____________. __________________ , 白发谁家翁媪?2. ______________________________________________ ,不是遮头是使风.3. ______________________________________________,吾将上下而求索.4.看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗“______________________________________________ ”劝他；看到有些同学不懂得积累知识。我还能写出一句类似这样的励志名言：_________________________________________________________________ 。 课内阅读。? ?⑴花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。 1．在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？它们过着怎样的生活？2．作者这样写，表达了自己怎样的心情？3．这段话中第两句与第句之间的关系是九、课外阅读。? ?后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说： ? “爷爷……今年春天雨水大呀……”一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。 ? 就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。 ? 刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。 1．解释词语。异想