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五年级语文阅读和写作 第二讲：抓住关键词语，理解句子的含义。 方法点拨： 当一些句子的意思表达得不明显，我们在分析这些句子的含义时，一定要抓住句子中的某些关键词去分析、研究，因为句子的关键词对表达句子含义起着重要的作用，把这些词语的意思弄明白了，句子的含义也就弄懂了。 例文 玫瑰树根 地下和地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。那里有黝黑的蠕虫、黑色的绳索似的的植物根、颤动的亚麻纤维似的的地下水的细流。据说还有别的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰区背。 有一天，细流遇到玫瑰根，说了下面一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢！谁见了你都会说，准是一只猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉了一半。丑八怪，你说，你这是干什么？” 卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳膊一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在阳光下的部分是多么美丽。” 当细流颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊！他看到了什么呀！到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰花把秃地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽谧的美。 成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“天啊！想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽！……” 1、“天啊！想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽！……”从这句话中可以体现出流水什么样的心情？ 练一练1 争一口气 有件事给我的印象特别深，像是刻在我的脑子里。 1986年，我带四名队员到葡萄牙参加世界中学生田径运动会。赛前，外国教练在一起有说有笑，就是不理我们。我心里明镜似的，清楚其中的原因。一天开学术研讨会，比利时教练走到我跟前，通过翻译问我是不是中国教练，并说中国小球还可以，但长跑不行。这话把我气蒙了。我心里说瞧你那傲样，拿中国人不当回事。当时我没有心思跟他争辩，就没有吭声，但心里却赌着一口气。 第二天比赛前，我把这件事跟队员们讲了。他们听了，气得直咬牙。我跟他们说：“讲别的都是白扯，今天你们拼出命来也得赢了她们，宁肯牺牲也不能落后，赢一米也是一米，家乡的父老坐在电视前看着你们呢，你们一定要为祖国争一口气。” 发枪令一响，几个孩子呼啦一下冲了出去，跑过主席台前，前几名都是穿红背心的，那时咱们的“国旗”啊！我当时别提有多激动了。最后咱们“国红”包揽了前三名，比赛结束后，外国教练赶着过来跟我说话，要我介绍经验。我深刻体会到，跟外国人斗，靠嘴上功夫不行，得靠实力，实力是“真功”。 人活一口气。人只要有这口气顶着，就会起急，就会去奋斗。教育队员不怕你今天不行，就怕你自暴自弃，自己瞧不起自己，自甘落后。“马家军”刚组建时谁行？王军霞、曲云霞没有出色的成绩，我这个教练也是半路出家，我们就是不认命、不自卑，每走一步都咬紧牙关，假如其中有一步认输了，挺不住了，也就不会有今天的“马家军”了。 联系上下文，解释词语。 （1）自暴自弃： （2）出色： 2、比赛前后外国教练对“我们”的态度有什么变化？ 3、“我”跟她们说：“讲别的的都是……你们一定要为祖国争口气。”从“我”的话中你